CyberEnJeux_bilan_experimentation Sedert April 2019 het ANSSI en die Ministerie van Nasionale Onderwys, Jeug en Sport (MENJS) kragte saamgesnoer met die gemeenskaplike doel om te werk om studente-opleiding in kuberveiligheid te ontwikkel – as 'n veldleer – buite hul bewustheid van digitale risiko en beste praktyke in hierdie area (vind meer uit).

Deur jongmense toe te laat om in kuberveiligheid op te lei, wil die ANSSI en die MENJS ook die ontstaan ​​van beroepe vir die veld toelaat, veral onder jong meisies, wat minder geneig is om kuberloopbane te kies.
Ontwerp deur ANSSI se Openbare Innovasielaboratorium en 110bis, CyberEnJeux is 'n stel wat bedoel is vir onderwysers wat middelskool (siklus 4) en hoërskoolleerlinge in kuberveiligheid wil oplei deur hulle te ondersteun in die ontwerp van ernstige speletjies oor hierdie tema. In die konteks van CyberEnJeux is die skep van speletjies deur die studente self dus 'n manier van leer en nie 'n doel op sigself nie.

Vir hierdie doel bevat die CyberEnJeux-stel:
– praktiese inligting om onderwysers te lei in die ontwerp van 'n opvoedkundige volgorde vir die skep van ernstige speletjies met studente;
– 14 tematiese blaaie gewy aan verskillende kwessies van

Lees die artikel op die oorspronklike webwerf →

LEES  Betaalde verlof: buitengewone hulp deur uitgebreide staatsondersteuning