Aan die einde van hierdie kursus sal jy in staat wees om:

  • Ken die 4 pilare van EBP
  • Bevraagteken die pasiënt se waardes en voorkeure tydens behandeling
  • Soek die wetenskaplike literatuur vir relevante data om 'n kliniese vraag te beantwoord en analiseer dit met 'n kritiese oog
  • Pas 'n EBP-benadering toe wanneer u pasiënte evalueer
  • Pas 'n EBP-benadering toe tydens jou intervensies

Beskrywing

Vrae soos "Hoe kies ek my assesseringsinstrumente? Watter behandeling moet ek my pasiënt bied? Hoe weet ek of my behandeling werk?” vorm die agtergrond van die professionele praktyk van die sielkundige en die spraakterapeut (spraakterapeut).

Hierdie MOOC van die Universiteit van Luik (België) nooi jou uit om te leer oor Bewysgebaseerde Praktyk (EBP). EBP beteken om beredeneerde kliniese besluite te neem vir die assessering en bestuur van ons pasiënte. Hierdie benadering help ons om die mees relevante assesseringsinstrumente, teikens en bestuurstrategieë te kies om kliniese praktyk die beste by die behoeftes van 'n spesifieke pasiënt aan te pas.

Hierdie benadering reageer ook op die etiese pligte van sielkundiges en spraakterapeute wat hul terapeutiese optrede moet kan baseer op die teorieë en metodes wat deur die wetenskaplike gemeenskap erken word, met inagneming van kritiek en hul evolusie.

Lees verder die artikel op die oorspronklike webwerf →