تقام هذه الدورة في 6 وحدات دراسية مدتها أسبوع واحد:

تتساءل وحدة "تاريخ ألعاب الفيديو" عن الطريقة التي يتم بها سرد تاريخ الوسيلة بشكل تقليدي. هذه الوحدة هي فرصة للعودة إلى الأسئلة المتعلقة بالحفظ والمصادر وإنشاء أنواع ألعاب الفيديو. يركز قسمان على تقديم مركز Ritsumeikan لدراسات الألعاب وعلى مطور ألعاب الفيديو البلجيكي Abrakam.

تقدم وحدة "التواجد في اللعبة: الصورة الرمزية والانغماس والجسم الافتراضي" مناهج مختلفة للكيانات القابلة للعب في ألعاب الفيديو. سوف نستكشف كيف يمكن أن تكون هذه جزءًا من سرد ، ويمكن أن تسمح للمستخدم بالتفاعل مع البيئة الافتراضية ، أو كيف يمكنهم تعزيز المشاركة أو التفكير من جانب اللاعب.

تعرض وحدة "لعبة فيديو الهواة" الممارسات المختلفة لإنشاء ألعاب الفيديو خارج المجالات الاقتصادية (التعديل ، وبرامج الإنشاء ، والتخمير المنزلي ، وما إلى ذلك). علاوة على ذلك ، فإنه يقترح التشكيك في هذه الممارسات ومخاطرها المختلفة ، مثل دوافع الهواة ، أو أذواقهم للعبة الفيديو ، أو التنوع الثقافي.

ستركز وحدة "تحويلات ألعاب الفيديو" على الممارسات المختلفة للاعبين الذين يعيدون استخدام ألعاب الفيديو لإنشاء أعمال مشتقة: باستخدام الألعاب في إنتاج أفلام روائية قصيرة (أو "الماكينات") ، أو عن طريق تغيير أداء لعبتهم ، أو عن طريق تعديل قواعد لعبة حالية ، على سبيل المثال.

تركز "ألعاب الفيديو والوسائط الأخرى" على الحوار المثمر بين ألعاب الفيديو والأدب والسينما والموسيقى. تبدأ الوحدة بتاريخ موجز لهذه العلاقات ، ثم تركز بشكل خاص على كل وسيط.

تختتم "الصحافة لعبة الفيديو" الدورة بملاحظة كيف تتحدث الصحافة المتخصصة عن أخبار ألعاب الفيديو.

تابع قراءة المقال على الموقع الأصلي →