Bu kursda biz məzmunun hibridləşdirilməsi ilə bağlı cari debatlarla bağlı bəzi əsas mövzulara müraciət edirik. Biz təhsil resurslarının təkrar istifadəsi və paylaşılması haqqında düşünməklə başlayırıq. Biz xüsusilə maarifləndirici videoların dizaynında və müxtəlif video növləri ilə əlaqəli müxtəlif üsullarda israr edirik. Daha sonra biz yaradılmış resurslardan istifadənin monitorinqi məsələsini müzakirə edirik, xüsusən də öyrənmə analitikasını səfərbər edən panellər vasitəsilə. Yekun olaraq, biz süni intellekt və adaptiv öyrənmə məsələsinə xüsusi diqqət yetirməklə, qiymətləndirmə baxımından rəqəmsal texnologiyanın təklif etdiyi bəzi potensiallar haqqında danışırıq.

Kurs təhsil innovasiyaları dünyasından bir az jarqonu ehtiva edir, lakin hər şeydən əvvəl bu sahədə praktik təcrübədən alınan rəylərə əsaslanır.

Məqaləni orijinal saytda oxumağa davam edin →