Print Friendly, PDF və Email

Fransa əhalisinin təxminən 20%-i xroniki xəstəlik üçün izlənildiyi halda, uşaq bağçasından tutmuş universitetə, şagird və ya tələbələrə qədər bir neçə milyon gənc gündəlik olaraq məktəb və ya universitet kurslarını davam etdirməyə çalışır. Xəstəliklə əlaqəli müvəqqəti və ya uzunmüddətli əlillik vəziyyəti ilə potensial olaraq qarşısı alınan bu qruplar, bir çox hallarda müəllim və nəzarətçi heyətin təlim keçməli olduğu müvafiq dəstək tələb edir. Bu kontekstdə, MOOC “Uşaq bağçasından ali təhsilə qədər inklüziv məktəb üçün” ciddi xroniki xəstəliklərlə (o cümlədən xərçəng və s. / və ya nadir xəstəliklər).

Xüsusilə xor, təhsil peşəkarlarına (müəllimlər, mütəxəssis müəllimlər, əlilliyi olan müşayiət edən şəxslər və ya tələbələr), sosial işçilər və dəstək mütəxəssisləri (sağlamlıq vasitəçisi, sosial işçi), mütəxəssis həkimlər və müəllim-tədqiqatçılara səs verir.

Məqaləni orijinal saytda oxumağa davam edin →

READ  Layihə idarəetməsinin əsasları: Ünsiyyət