Bu kurs bir həftəlik 6 modulda keçirilir:
“Video oyunların tarixi” modulu medianın tarixinin ənənəvi olaraq necə izah edildiyini soruşur. Bu modul video oyun janrlarının qorunması, mənbələri və qurulması məsələlərinə qayıtmaq üçün bir fürsətdir. İki diqqət Ritsumeikan Oyun Araşdırmaları Mərkəzinin təqdimatına və belçikalı video oyun tərtibatçısı Abrakama yönəldiləcək.
“Oyunda olmaq: avatar, immersion və virtual bədən” modulu video oyunlarda oynana bilən obyektlərə fərqli yanaşmalar təqdim edir. Biz bunların necə hekayənin bir hissəsi ola biləcəyini, istifadəçiyə virtual mühitlə qarşılıqlı əlaqə yaratmağa imkan verə biləcəyini və ya oyunçunun iştirakı və ya əksini necə təşviq edə biləcəyini araşdıracağıq.
“Həvəskar video oyun” modulu iqtisadi sahədən kənarda video oyunları yaratmaq üçün müxtəlif təcrübələri təqdim edir (modinq, proqram təminatı, homebrew və s.). Üstəlik, o, bu təcrübələri və onların həvəskarların motivasiyaları, video oyun zövqləri və ya mədəni müxtəliflik kimi müxtəlif paylarını şübhə altına almağı təklif edir.
“Video oyunlarının təxribatları” modulu törəmə əsərlər yaratmaq üçün video oyunlarından təkrar istifadə edən oyunçuların müxtəlif təcrübələrinə diqqət yetirəcək: qısametrajlı bədii filmlər (və ya “maşınlar”) yaratmaq üçün oyunlardan istifadə etməklə, onların oyun performansını dəyişdirməklə və ya oyun qaydalarını dəyişdirməklə. məsələn, mövcud oyun.
“Video oyunlar və digər media” video oyunlar və ədəbiyyat, kino və musiqi arasında səmərəli dialoqa diqqət yetirir. Modul bu əlaqələrin qısa tarixi ilə başlayır, sonra hər bir mühitə xüsusi diqqət yetirir.
“Video oyun mətbuatı” ixtisaslaşdırılmış mətbuatın video oyun xəbərləri haqqında necə danışdığını müşahidə etməklə kursu bağlayır.
