Ці ведаеце вы, што амаль палова сусветнага насельніцтва лічыць сябе двухмоўямі? Гэтая лічба, якая на першы погляд можа падацца дзіўнай, падкрэсліваецца ў даследаваннях білінгвізму, праведзеных Элен Беласток, канадскі псіхолаг і прафесар Універсітэта Ёрка ў Таронта.

Пасля атрымання доктарскай ступені ў 1976 г. са спецыялізацыяй у кагнітыўнае і моўнае развіццё ў дзяцей, яго даследаванні былі сканцэнтраваны на білінгвізме, пачынаючы з дзяцінства і заканчваючы самым старэйшым узростам. З цэнтральным пытаннем: ці ўплывае двухмоўнасць на кагнітыўны працэс? Калі так, то як? Ці аднолькавыя наступствы і / або наступствы ў залежнасці ад таго, мозг дзіцяці ці дарослы? Як дзеці становяцца двухмоўямі?

Каб прымусіць нас дараваць, мы дамо вам у гэтым артыкуле некалькі ключоў, каб зразумець, што на самой справе азначае быць "двухмоўем", якія розныя тыпы двухмоўя і, магчыма, натхніць вас на аптымізацыю эфектыўнасці вашага вывучэння мовы.

Якія розныя тыпы двухмоўя?

Што на самой справе азначае быць ...

Працягвайце чытаць артыкул на арыгінальным сайце →

ЧЫТАННЕ  Навука аб ВІЧ