Будучы студэнтамі-медыкамі, мы сутыкнуліся з медытацыяй усвядомленасці як спосабам рэзанансу, моманту з самім сабой, дыханнем, спосабам клапаціцца пра сябе, каб лепш клапаціцца пра іншых. Кранутыя жыццём, смерцю, чалавекам, непастаяннасцю, сумневам, страхам, няўдачай... Сёння жанчыны, лекары, мы перадавалі гэта студэнтам праз навучанне.
Паколькі медыцына мяняецца, сённяшнія студэнты будуць заўтра ўрачамі. Паколькі выхаванне пачуцця клопату пра сябе, іншых і свет вельмі важна, выкладчык ставіць пад сумнеў.
У гэтым MOOC вы адкрыеце для сябе гэты шлях ад сыходу да медытацыі або ад медытацыі да сыходу, заснаваны на вопыце студэнтаў-медыкаў.
Такім чынам, мы будзем даследаваць эпізод за эпізодам
- Як паклапаціцца пра сябе, каб клапаціцца пра іншых у той час, калі псіхічнае здароўе выхавальнікаў знаходзіцца пад ударам, а бальнічная сістэма пахіснулася?
- Як перайсці ад культуры бінтоў да культуры клопату, якая клапоціцца пра жывыя рэсурсы?
- Як выхоўваць пачуццё клопату, асабліва ў медыцыне, індывідуальна і калектыўна?
