Да канца гэтага курса вы зможаце:
- Вучыць з улікам кагнітыўных абмежаванняў вучняў.
- Вучыце такім чынам, каб спрыяць захаванню доўгатэрміновай памяці.
- Вызначце дэтэрмінанты дэструктыўнага паводзін.
- Наладзьце стратэгію кіравання паводзінамі вучняў.
- Вызначыць практыкі, якія ўплываюць на матывацыю студэнтаў.
- Садзейнічайце ўнутранай матывацыі, самарэгуляцыі навучання і распрацоўвайце мета-кагнітыўныя стратэгіі ў вашых студэнтаў.
Апісанне
Гэты Mooc мае на мэце завяршыць падрыхтоўку настаўнікаў па псіхалогіі. Ён ахоплівае 3 вельмі канкрэтныя тэмы, якія вельмі добра зразумелыя дзякуючы дзесяцігоддзям даследаванняў у галіне псіхалогіі, і якія абсалютна важныя для настаўнікаў:
- Памяць
- Паводзіны
- матывацыя.
Гэтыя 3 прадметы былі выбраны з-за іх унутранай важнасці і іх скразнога інтарэсу: яны важныя па ўсіх прадметах і на ўсіх узроўнях школьнага навучання, ад дзіцячага садка да вышэйшай адукацыі. Яны датычацца 100% настаўнікаў.
