Er 2016, mae sawl prifysgol a grandes écoles wedi cynnig MOOCs i gefnogi myfyrwyr ysgol uwchradd yn eu harweiniad gyrfa. Dyluniwyd y MOOCs hyn fel y gall timau addysgol ddefnyddio eu cynnwys fel rhan o weithgareddau yn yr ysgol.
Mae'r MOOCs hyn yn offer yng ngwasanaeth timau addysgu o fewn y fframwaith oriau sy'n ymroddedig i arweiniad ac yn caniatáu i fyfyrwyr gymryd perchnogaeth o'r pynciau a'r cyrsiau.
Amcan y MOOC hwn yw cefnogi timau addysgol ysgolion uwchradd i ddefnyddio MOOCs cymorth arweiniad, er mwyn cyfuno'r MOOC â gweithgareddau ystafell ddosbarth a darparu ymateb wedi'i addasu i broffiliau a disgwyliadau'r myfyrwyr, er mwyn personoli cefnogaeth arweiniad.
Mae'n caniatáu i'r rhai nad ydynt yn gyfarwydd â MOOCs i roi'r sylfeini angenrheidiol ar gyfer darganfod MOOCs ar HWYL, ac i gyd-fynd â'r defnydd o MOOCs fel offeryn cymorth cyfeiriadedd.
