Nid yw ysgrifennu erthygl wyddonol yn reddfol ac mae'r rheolau ar gyfer cyhoeddi yn aml ymhlyg. Fodd bynnag, dyma sut mae ymchwil yn cael ei adeiladu, mewn cyfuniad o wybodaeth a rennir sy'n cael ei hymestyn yn gyson diolch i gyhoeddiadau. Beth bynnag fo'i ddisgyblaeth, mae cyhoeddi yn hanfodol i wyddonydd heddiw. Gwneud ei waith yn weladwy a lledaenu gwybodaeth newydd ar y naill law, neu ar y llaw arall i warantu awduraeth canlyniad, i gael cyllid ar gyfer ei ymchwil, neu i ddatblygu ei gyflogadwyedd ac esblygu trwy gydol ei yrfa.
Dyna pam mae'r MOOC "Ysgrifennu a chyhoeddi erthygl wyddonol" yn dehongli rheolau ysgrifennu gam wrth gam a gwahanol gamau cyhoeddi mewn cyfnodolion rhyngwladol ar gyfer myfyrwyr doethuriaeth ac ymchwilwyr ifanc. Y MOOC cyntaf yn y gyfres "Sgiliau trawsddisgyblaethol mewn proffesiynau ymchwil", a gynhaliwyd gan y Sefydliad Ymchwil ar gyfer Datblygu ac a arweinir gan ymchwilwyr ac athrawon-ymchwilwyr o Rwydwaith Rhagoriaeth mewn Gwyddorau Peirianneg y Francophonie, mae'n rhoi allweddi iddynt gwrdd gofynion cyhoeddwyr gwyddonol.
