Først og fremmest skal arbejdsgiveren være klar over det mål, der forfølges med den påtænkte uddannelse. Denne handling kan faktisk træffes for at opfylde en juridisk forpligtelse, hvilket ofte er tilfældet for udøvelse af regulerede aktiviteter eller funktioner: førere af maskiner eller bestemte køretøjer, opnåelse eller fornyelse af livredderkvaliteten. Firma (SST) ...
Uddannelse gør det også muligt at sikre, at medarbejdernes kompetencer stadig er tilpasset deres arbejdsstationer eller deres beskæftigelsesegnethed i en stadig mere voksende professionel sammenhæng med f.eks. Den voksende betydning af digitale teknologier. Denne dobbelte forpligtelse bør absolut ikke overses med hensyn til retspraksis, der husker, afgørelse efter beslutning, arbejdsgivers ansvar i denne sag (se artikel om social dialog og uddannelse).
En anden forudsætning er præcist at definere profilen og det samlede antal deltagere i den eller de uddannelsesaktioner, der skal gennemføres: at beslutte sig for at sende et betydeligt antal medarbejdere til uddannelse på samme tid kan hurtigt vise sig at være problematisk i tilfælde af en yderligere pludselig aktivitet eller ophobning af uplanlagte fravær. Det er klart, at jo mindre virksomheden er, jo mere stiger disse vanskeligheder. Der bør derfor være særlig opmærksomhed
