Ved afslutningen af ​​dette kursus vil du være i stand til at:

  • Undervis mens du tager højde for elevernes kognitive begrænsninger.
  • Undervis på en måde, der fremmer langtidshukommelsesbevarelse.
  • Identificer determinanterne for forstyrrende adfærd.
  • Opstil en strategi for styring af elevers adfærd.
  • Identificer praksis, der påvirker elevernes motivation.
  • Fremme indre motivation, selvregulering af læring og udvikle meta-kognitive strategier hos dine elever.

Beskrivelse

Denne Mooc har til formål at fuldføre uddannelsen i psykologi af lærere. Den dækker 3 meget specifikke emner, som begge er meget velforståede takket være årtiers forskning i psykologi, og som er helt afgørende for lærere:

  • Hukommelse
  • Adfærden
  • motivering.

Disse 3 fag blev valgt på grund af deres iboende betydning og for deres tværgående interesse: de er vigtige i alle fag og på alle skoleniveauer, fra børnehave til videregående uddannelse. De vedrører 100 % af lærerne.

Fortsæt med at læse artiklen på det originale websted →

LÆS  Bymobilitet i Afrika