Im Rahmen der Sekundarschulreform wird der Unterricht von Grundlagen der Informatik nimmt einen wichtigen Platz ein. So wird aus der allgemeinen und technischen Sekundarstufe eine neue Lehre, Digitale Wissenschaften und Technologie, steht allen zur Verfügung.

Wie kann man SNT-Lehrern helfen? Welches Wissen soll ich mit ihnen teilen? Welche Ressourcen auswählen? Welche Fähigkeiten sollten ihnen vermittelt werden, damit sie diese neue Bildung leisten können?

Dieser MOOC wird ein etwas besonderes Trainingsgerät : ein Raum von partage undgegenseitige Hilfe, wo jeder seinen Kurs nach seinen Bedürfnissen und Kenntnissen aufbaut, ein Online-Kurs, der sich im Laufe der Zeit weiterentwickeln wird; Wir beginnen, wann wir wollen, und kommen so lange zurück, wie wir brauchen.

Dieser Kurs zielt darauf ab, Bereitstellung von Voraussetzungen und anfänglichen Ressourcen, um diese SNT-Aktivitäten mit Gymnasiasten zu beginnen in Verbindung mit den 7 Themen des Programms. Es werden Nahaufnahmen zu einigen Themen angeboten, die weiter untersucht werden können, und schlüsselfertige Aktivitäten werden angeboten. Dieser MOOC hilft und ergänzt die für diesen Unterricht notwendige Ausbildung, die vom nationalen Bildungssystem angeboten wird.

S wie Science: Informatik und ihre Grundlagen kennen. Wir gehen hier von der Annahme aus (seit einigen Jahren zutreffend), dass fast jeder die Verwendung von Computern kennt, aber was wissen wir über die Kodierung von Informationen, Algorithmen und Programmierung, digitale Systeme (die Netzwerke, Datenbanken)? Glaubst du, du weißt nichts oder weißt du alles? Überzeugen Sie sich selbst und sehen Sie, wie zugänglich es ist!

N wie Digital: Digital als Kultur, Auswirkungen in der Realität. Körner der Wissenschaftskultur, um die digitale Technologie und ihre Wissenschaften in der realen Welt zu den sieben Themen des Programms zu entdecken. Zeigen Sie ihnen im Zusammenhang mit dem Alltag junger Menschen, wo die digitalen Systeme, Daten und Algorithmen, die uns umgeben, sind, was sie genau sind. Verstehen Sie die Veränderungen und die daraus resultierenden gesellschaftlichen Auswirkungen, um sowohl die Chancen als auch die Risiken (z. B. Crowdsourcing, neue soziale Kontakte usw.) zu erkennen, die vor ihnen liegen.

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T wie Technologie: Übernehmen Sie die Kontrolle über digitale Erstellungstools. Rüsten Sie sich aus, um die Schüler bei der Entwicklung der angestrebten Fähigkeiten zu unterstützen, durch die Erstellung digitaler Objekte (interaktive Websites, verbundene Objekte oder Roboter, Smartphone-Anwendungen usw.), die Verwendung von Software und eine Einführung in die Programmierung in Python.

Was ist, wenn ich am ICN MOOC teilgenommen habe?
Beachten Sie, dass: Teil S dieses SNT-MOOCs Kapitel I (IT und ihre Grundlagen) des ICN-MOOC aufgreift (Sie müssen also nur die Quiz validieren, ohne unbedingt Videos und Dokumente erneut zu konsultieren); Inhalte des Kapitels N von MOOC ICN werden als kulturelle Elemente in Teil N von MOOC SNT verwendet, der jedoch neu und an neue Programme angepasst ist, ebenso wie Teil T von MOOC SNT.

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