Γνωρίζατε ότι σχεδόν ο μισός πληθυσμός του κόσμου θεωρεί τον εαυτό του δίγλωσσο; Αυτό το σχήμα, το οποίο μπορεί να φαίνεται εκπληκτικό με την πρώτη ματιά, υπογραμμίζεται στην έρευνα για τη διγλωσσία που διεξήγαγε Έλεν Μπιάλιστοκ, Καναδός ψυχολόγος και καθηγητής στο Πανεπιστήμιο York στο Τορόντο.
Αφού έλαβε το διδακτορικό του το 1976, με εξειδίκευση στο γνωστική και γλωσσική ανάπτυξη στα παιδιά, η έρευνά του επικεντρώθηκε στη διγλωσσία, από την παιδική ηλικία έως τις πιο προχωρημένες εποχές. Με μια κεντρική ερώτηση: Το δίγλωσσο επηρεάζει τη γνωστική διαδικασία; Εάν ναι, πώς; Είναι αυτά τα ίδια αποτελέσματα ή / και συνέπειες ανάλογα με το αν είναι εγκέφαλος ενός παιδιού ή ενός ενήλικα; Πώς γίνονται τα δίγλωσσα παιδιά;
Για να μας κάνει να συγχωρήσουμε, θα σας δώσουμε σε αυτό το άρθρο μερικά κλειδιά για να καταλάβετε τι σημαίνει πραγματικά να είναι "δίγλωσσο", ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι διγλωσσίας και, ίσως, να σας εμπνεύσουν να βελτιστοποιήσετε την αποτελεσματικότητα της εκμάθησης γλωσσών σας.
Ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι διγλωσσίας;
Τι σημαίνει πραγματικά να είσαι ...
