Πολλές ανάγκες έχουν εντοπιστεί από το CPNEF, αλλά δύο θέματα είναι απαραίτητα και αποτελούν αντικείμενο άμεσης υποστήριξης (Φάση 1).

1. να εκπαίδευση αποκατάστασης προσώπου με πρόσωπο. Είναι περίπου :

να καλωσορίσουμε το κοινό με αναφορά στο έργο της δομής, ενσωματώνοντας μέτρα "χειρονομιών φραγμού" και "φυσικής απόστασης", διασφαλίζοντας την ασφάλεια των εργαζομένων, των εθελοντών και των χρηστών, σύμφωνα με τις δραστηριότητες και με σεβασμό αρχές παρέμβασης των δομών.

Θα δοθεί προσοχή στο κοινό, ειδικά σε παιδιά και εφήβους, που μπορεί να εγείρουν ερωτήσεις και να παρουσιάζουν ηθικές και συναισθηματικές συνέπειες λόγω του πλαισίου στο οποίο βίωσαν τον περιορισμό.

να εφαρμόσουν το έργο της δομής, προσαρμόζοντας παράλληλα τις στάσεις όσων εμπλέκονται στην εκπαιδευτική πρόσωπο με πρόσωπο, καθώς και τις εκπαιδευτικές προσεγγίσεις τους κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων με το κοινό.

2. Εκπαίδευση διαχείρισης ομάδων σε ένα πλαίσιο σημαντικής ανάπτυξης της τηλεργασίας ή της επανέναρξης της δραστηριότητας αλλά και της «προσωρινής διακοπής» με το επαγγελματικό περιβάλλον για τους εργαζόμενους σε μερική ανεργία / υποτιμητική στάση: κινούμενη εικόνα των ομάδων, παρακολούθηση των επιτευγμάτων, επικοινωνία, διατήρηση της συνοχής της ομάδας και