La dislexia afecta a miles de estudiantes de universidades francesas. Esta desventaja se relaciona con la facilidad y capacidad de las personas para leer y escribir, lo que constituye un obstáculo, pero no un límite, para su capacidad de aprender in situ. El docente de educación superior puede participar fácilmente en el apoyo a los disléxicos, a condición de conocer mejor la naturaleza de esta discapacidad y los distintos medios de apoyo de este trastorno.
En nuestro curso "Alumnos disléxicos en mi aula: comprender y ayudar" queremos familiarizarte con la dislexia, su manejo médico-social y los efectos que este trastorno puede tener en la vida universitaria.
Examinaremos los procesos cognitivos en juego en la dislexia y su impacto en el trabajo académico y el aprendizaje. Describiremos las diferentes pruebas logopédicas y de evaluación neuropsicológica que permiten al clínico realizar un diagnóstico y caracterizar el perfil de cada individuo; este paso es fundamental para que el alumno pueda comprender mejor su trastorno y poner en práctica lo necesario para su propio éxito. Compartiremos contigo estudios sobre adultos con dislexia, y más concretamente sobre estudiantes con dislexia. Tras una charla con los profesionales de apoyo de los servicios universitarios para describir las ayudas que están a tu disposición y a tus alumnos, te ofreceremos algunas claves para adaptar tu docencia a esta discapacidad invisible.
