Mientras que cerca del 20% de la población francesa es seguida por una enfermedad crónica, varios millones de jóvenes, desde el jardín de infancia hasta la universidad, alumnos o estudiantes, intentan a diario continuar su curso escolar o universitario. Estos colectivos, potencialmente prevenidos por una situación de discapacidad temporal o de larga duración ligada a una enfermedad, requieren en un gran número de casos de un apoyo adecuado para el que se debe formar al personal docente y supervisor. El MOOC "Por una escuela inclusiva desde la guardería hasta la educación superior" desea en este contexto proporcionar conocimientos básicos y / o avanzados sobre apoyo educativo para el aprendizaje de alumnos y estudiantes monitoreados por situaciones de discapacidad vinculadas a enfermedades crónicas graves (incluidos cánceres y / o enfermedades raras).
Particularmente coral, da la palabra a los profesionales de la educación (profesores, profesores especialistas, alumnos acompañantes o estudiantes con discapacidad), trabajadores sociales y profesionales de apoyo (mediador sanitario, trabajador social), médicos especialistas y docentes-investigadores.
