Teadusartikli kirjutamine ei ole intuitiivne ja avaldamise reeglid on sageli kaudsed. Kuid just nii ehitatakse üles teadusuuringud jagatud teadmiste kollektiiviks, mida tänu publikatsioonidele pidevalt laiendatakse.  Olenemata tema distsipliinist, on avaldamine tänapäeval teadlase jaoks hädavajalik. Teha ühelt poolt oma töö nähtavaks ja levitada uusi teadmisi või teiselt poolt garanteerida tulemuse autorsus, saada rahastust oma teadustööle või arendada tööalast konkurentsivõimet ja areneda karjääri jooksul.

Sellepärast MOOC "Kirjutage ja avaldage teadusartikkel" dešifreerib samm-sammult kirjutamise reeglid ja rahvusvahelistes ajakirjades avaldamise erinevad etapid. doktorantidele ja noorteadlastele. Esimene MOOC sarjast "Ribedistsiplinaarsed oskused teadlaste elukutsetes", mida viib läbi Arendusuuringute Instituut ja mida juhivad Frankofoonia tehnikateaduste tipptaseme võrgustiku teadlased ja õpetajad-teadlased, see annab neile võtmed, millega kohtuda. teaduskirjastuste nõuded.