Kurssi koostuu 6 viikon mittaisesta moduulista:

"Videopelien historia" -moduuli kyseenalaistaa tavan, jolla median historiaa perinteisesti kerrotaan. Tämä moduuli tarjoaa mahdollisuuden palata videopeligenrejen säilyttämiseen, lähteisiin ja rakentamiseen liittyviin kysymyksiin. Kaksi painopistettä keskittyvät Ritsumeikan Center for Games Studiesin esittelyyn ja belgialaisen videopelikehittäjä Abrakamiin.

"Being in the game: avatar, immersion and virtual body" -moduuli esittelee erilaisia ​​lähestymistapoja pelattaviin kokonaisuuksiin videopeleissä. Tutkimme, kuinka nämä voivat olla osa kerrontaa, voivat antaa käyttäjän olla vuorovaikutuksessa virtuaaliympäristön kanssa tai miten ne voivat edistää pelaajan sitoutumista tai pohdintaa.

Amateur-videopeli -moduuli esittelee erilaisia ​​käytäntöjä videopelien luomiseen talouselämän ulkopuolella (modaaminen, luontiohjelmisto, homebrew jne.). Lisäksi se ehdottaa kyseenalaistamaan nämä käytännöt ja niiden erilaiset panokset, kuten amatöörien motivaatiot, heidän videopelimakunsa tai kulttuurisen monimuotoisuuden.

"Videopelien ohjaukset" -moduuli keskittyy pelaajien erilaisiin käytäntöihin, jotka käyttävät videopelejä uudelleen johdannaisteosten luomiseen: käyttämällä pelejä lyhytfiktioelokuvien tekemiseen (tai "koneistukseen"), muuttamalla pelinsä suorituskykyä tai muokkaamalla pelin sääntöjä. esimerkiksi olemassa oleva peli.

”Videopelit ja muu media” keskittyy hedelmälliseen vuoropuheluun videopelien ja kirjallisuuden, elokuvan ja musiikin välillä. Moduuli alkaa näiden suhteiden lyhyellä historialla, jonka jälkeen keskitytään erityisesti kuhunkin mediaan.

”Videopelilehdistö” päättää kurssin seuraamalla, kuinka erikoislehdistö puhuu videopeliuutisista.

Jatka artikkelin lukemista alkuperäisellä sivustolla →