Ag ullmhú meabhrach, an chéad eochair

Cibé an bhfuil tú a scríobh tuarascáil gníomhaíocht, nóta straitéiseach nó comhad margaíochta, beidh tú ag teacht trasna ar na dúshláin chéanna. Conas is fearr is féidir leat do chuid smaointe a eagrú? Cá háit le tosú gan tú féin a scaipeadh ró-tanaí? Cad é an bealach is fearr a chur ina luí?

Is é an chéad chéim ríthábhachtach d'ullmhúchán meabhrach. Sula gcuirfidh tú an líne is lú ar pháipéar fiú, cuir na ceisteanna cearta ort féin:

  • Cad é cuspóir beacht an doiciméid seo? Inis, mínigh, cuir chun cinn, argóint?
  • Cé a bheidh mar do léitheoirí sprice? A n-ionchais, a leibhéal tuisceana?
  • Cén t-eolas tábhachtach atá agat agus cad a chaithfidh tú a fhiosrú tuilleadh?
  • Cad iad na teachtaireachtaí riachtanacha ar mhaith leat a chur in iúl?

Ina theannta sin, tóg an t-am chun do phríomhuillinn ionsaithe a shainiú. Fan ar an snáithe coiteann a threoróidh d’fhorbairt trí bheith i gcónaí ábhartha do do chuspóir.

Nuair a bheidh an réamhobair seo críochnaithe, beidh tú in ann tosú ag scríobh le fís shoiléir agus fhócasaithe. Sábhálfaidh tú am luachmhar agus sreabhach mórthaibhseach forghníomhaithe!

Struchtúr ailtireachta gan staonadh

Má tá sé ríthábhachtach do chuid smaointe a eagrú roimh ré, tá struchtúr foirmiúil do dhoiciméid díreach chomh tábhachtach céanna. I bhfad ó bheith ina shrian, is acmhainn chumhachtach é chun an scríbhneoireacht agus an tuiscint a éascú.

I bhformhór mór na gcásanna, cuir do ráiteas in iúl i 3 phríomhchuid:

  • Réamhrá chumhachtach chun do léitheoir a cheangal láithreach.
  • Forbairt roinnte ina 2 nó 3 chuid chothromaithe ag iniúchadh gach gné den ábhar.
  • Conclúid shintéiseach ag cur isteach ar do chuid príomhtheachtaireachtaí agus ag seachadadh glao chun gnímh spreagthach.

Ag leibhéal níos míne, ullmhaigh pleananna mionsonraithe a thabharfaidh tosaíocht shoiléir do do leibhéil éagsúla smaointe. Ná bíodh leisce ort leibhéil éagsúla foroinnte a chruthú nuair is gá ar mhaithe le hintuigeacht níos fearr.

Mar sin féin, níor cheart go mbeadh an creat seo chomh docht le bheith ina sheaicéad caol. Ceadaigh solúbthacht réasúnta duit féin tríd an gcruth a choigeartú de réir do shainchuspóirí. Dul chun cinn cróineolaíoch? Loighic asbhainteach nó ionduchtach? Tabharfaidh taithí treoir duit beagán ar bheagán.

Fuinneamh trí aire a thabhairt do stíl agus rithim

Chomh maith lena phríomhchreat, braitheann cumhacht dhiongbháilte do chuid scríbhneoireachta ar chritéir níos míne maidir le stíl agus rithim. Tabhair aire do na gnéithe seo ionas nach doirteal isteach i monotony repulsive!

Tosaigh trí fhad do chuid abairtí a athrú. Déan roinnt ráiteas níos giorra a fhí go sciliúil – tioncharach agus buacach – le forbairtí níos mó chun pointí tábhachtacha áirithe a dhoimhniú.

Déan poncanna éagsúla: chomh maith leis na pointí a chríochnaíonn do chuid abairtí, spréigh isteach cúpla camóg chun análú níos éadroime a cheadú. Is féidir coilín agus leathchoilín a úsáid go tuisceanach freisin le haghaidh rithim caolchúiseach.

Úsáid pailéad saibhir de nascfhocail freisin: “tuilleadh”, “áfach”, “tuilleadh”… Cruthóidh na nascóirí loighciúla seo tuiscint ar leachtacht nádúrtha i do sheicheamh réasúnaíochta.

Fanfaidh do stíl mar stíl ghairmiúil, bheacht agus tacaithe. Mar sin féin, ceadaigh roinnt foirmlí níos simplí agus níos tionchair duit féin chun aird an léitheora a tharraingt go rialta. Soul breise le baint spriocdhírithe!

Saibhriú do ábhar, céim ar aghaidh

Ionas go mbreathnaítear ar do chuid scríbhneoireachta mar fhíor-bhreisluach, déan cinnte freisin ábhar saibhir iontaofa a sholáthar do gach cuid. Conas dul ar aghaidh?

Ar thaobh amháin, beathaigh do chuid smaointe go córasach le sonraí beachta agus fíoraithe seachas intuitions simplí. Ag brath ar staidéir tagartha, ar staitisticí oifigiúla, nó ar aiseolas ó shaineolaithe chun faisnéis dhaingean a sholáthar.

Ar an láimh eile, ná freagair an cheist a cuireadh ort go réidh. Cuir do chuid tuairimí i bpeirspictíocht trí na himpleachtaí nithiúla agus na bearta a bhaineann leo a shainaithint. Déan iniúchadh freisin ar an “cén fáth” agus “conas” bunúsach, chun tuiscint mhionsonraithe a fháil ar na saincheisteanna.

Cuir gnéithe amhairc san áireamh nuair is cuí, cibé acu léaráidí míniúcháin, grafaic ghrafaic nó fiú samplaí réadúla a chuimsíonn do chuid focal.

Ná bíodh eagla ort dul siar agus amach idir taighde doiciméadach agus obair athscríobh. Is é seo an comhartha ar infheistíocht fíor i dtáirgeadh ábhar eisceachtúil!

Gheobhaidh do dhoiciméid creidiúnacht agus aitheantas nach féidir a shéanadh trí na prionsabail seo a bhaineann le substaint agus foirm a leanúint. Píosa scríbhneoireachta atá tógtha go foirfe agus a bhfuil an-chothaithe aige, is é seo an chomhghuaillíocht tharraingteach a ligfidh duit d’éifeachtacht eagarthóireachta a threisiú go hinbhuanaithe!

Ar mhaith leat tuilleadh eolais a fháil? Faigh amach na hacmhainní breise seo

https://fr.linkedin.com/learning/ecrire-des-e-mails-professionnels

https://fr.linkedin.com/learning/rediger-une-lettre-de-motivation

https://fr.linkedin.com/learning/rediger-un-cv