An t-uamhas a chuireas eagal air do luchd-leughaidh

Tha thu air na bunaitean airson amalachadh gu math sgrìobh sgrìobhainnean proifeiseanta le frèam cruaidh: structar do shusbaint gu math, thoir aire don stoidhle agad, ìrean cànain eile, msaa. S math a rinn thu ! Ach bi faiceallach gun a bhith a’ dearmad taobh deatamach eile: seachain rèidh agus monotony aig a h-uile cosgais.

Faodaidh an sgrìobhadh agad a bhith do-chreidsinneach a thaobh togail. Ma tha e cuideachd marbhtach le bhith a’ leughadh, bidh an oidhirp uile gu dìomhain. Bidh do luchd-leughaidh sgìth gu sgiobalta de aithris èideadh, gun fhaochadh no dad airson an ceangal. Gus an duilgheadas uamhasach seo a sheachnadh, feumaidh tu spionnadh agus beòthalachd a thoirt a-steach don sgrìobhadh agad. Seo mar a tha.

Atharraich na cumaidhean

An àite a bhith a’ lìbhrigeadh d’ fhiosrachadh gu lèir ann an aon chruth taisbeanaidh, smaoinich air a bhith a’ toirt a-steach diofar chruthan tron ​​teacsa agad. Cruthaichidh seo atharraichean air a bheil fàilte air astar a tharraingeas aire an leughadair.

Cuir a-steach eisimpleirean sònraichte aig amannan cunbhalach a sheallas puing sònraichte. No sgeulachdan goirid, ag innse shuidheachaidhean a bheir brìgh nas beòthaile do na mìneachaidhean teòiridheach agad.

Na biodh eagal ort na beachdan agad a phuingeachadh le beagan cheistean reul-eòlasach air an cur gu dìreach ris an neach a gheibh e. Is e dòigh mhath a tha seo air a ghlacadh le bhith ga thoirt nas motha an sàs ann.

Faodaidh tu cuideachd, bho àm gu àm, dàna a bhith a’ cleachdadh cumadh oillteil, samhladh dealbhach iongantach, fhad ‘s a tha e fhathast reusanta agus ruigsinneach. Cuidichidh suathadh neo-àbhaisteach le bhith a’ toirt sealladh.

Ach bi faiceallach nach dèan thu cus dheth an dàrna cuid. Feumaidh an iomadachd seo de chruthan a bhith air an tomhas agus air an lìbhrigeadh gu sgileil, gun a bhith a’ sparradh an nota. Roghainn eile le deagh chothromachadh leis na h-ìrean nas acadaimigeach.

Cluich le abairtean agus clàran

Gus fiùghantachd a chuir ris, faodaidh tu cuideachd eadar-theachd a dhèanamh air an abairt fhèin agus na h-ìrean cànain a tha air an còmhdach. An àite sruthadh seasmhach, obraich air briseadh agus atharrachaidhean ann an ruitheam.

Tòisich le bhith ag atharrachadh fad nan seantansan agad. Crathaidh grunn shreathan nas toinnte, cha mhòr staccato ann am meadhan leasachaidhean nas miosa. Na fuirich ann an seantansan fada fad na h-ùine.

Faodaidh tu cuideachd monotony aon chlàr a bhriseadh le bhith ag atharrachadh beagan nan tònaichean tron ​​​​teacsa. Às deidh beagan earrannan fìor acadaimigeach, tagh abairtean beagan nas nàdarraiche, no uaireannan cuid de fheartan beòil air an deagh chàileachd. A h-uile càil gun a bhith a 'tuiteam gu cus eòlais.

Bheir na h-atharrachaidhean tric seo ann an togail agus tòna nan aithrisean agad fìor spionnadh a chumas aire an leughadair mothachail.

Mu dheireadh, na bi leisg beagan eileamaidean tarraingeach a thoirt a-steach an seo agus an sin: figearan oillteil, luachan iongantach bho eòlaichean, ceistean dùbhlanach. Ach an-còmhnaidh a 'fuireach taobh a-staigh tricead reusanta.

 Trèanadh agus stiùireadh dosing

Gu dearbh, chan fhaighear eòlas air mar a chleachdas tu na dòighean lùthmhor sin gu h-iomchaidh agus gu ceart thar oidhche. Feumaidh seo trèanadh agus cleachdadh cunbhalach.

Anns na ciad aistean agad, a tha nas beòthaile, tha e glè choltach gum bi cuid de bhuaidhean brisidh no punchlines a rèir coltais mì-chomhairleach no ro èigneachail. Cùm socair, tha seo gu tur àbhaisteach an toiseach.

Le buanseasmhachd, leasaichidh tu faireachdainn nas cinntiche mu na h-amannan iomchaidh airson an ruitheam a bhriseadh, na cumaidhean gu fàbhar, na puingean le deagh fhaireachdainn gun a bhith a’ tuiteam a-steach do bharrachd, msaa. Bidh an raon de phròiseasan agad airson soilleireachadh mean air mhean.

Is e am prìomh rud dà rud a chumail nad inntinn:

  1. Cha bu chòir na dòighean sin a bhith ann ach seusanachadh agus gun a bhith nan riaghailt. Feumaidh am bunait fuireach mar abairt sgrìobhte càileachd, le deagh structar.
  2. Thoir aire an-còmhnaidh do dhosachadh agus tricead cleachdadh nan eileamaidean brosnachail sin. Bhiodh e na bu mhiosa cus a bhith agad na bhith gun gin. Feumaidh an leughadair a bhith comasach air anail a tharraing eadar gach spreadhadh de spionnadh.

Beag air bheag, thèid do mhothachadh air cothromachadh a chruthachadh. Agus bidh e comasach do na sgrìobhaidhean agad an uairsin an làn bhuaidh a thoirt seachad mar thoradh air a’ mheasgachadh sona seo de chùl-raon cruaidh agus suathadh faochadh brosnachail!