U okviru reforme srednjeg školstva, nastava od temelji informatike zauzima važno mjesto. Tako iz općeg i tehnološkog drugog razreda, nova nastava, Digitalne znanosti i tehnologija, dostupan je svima.

Kako pomoći učiteljima SNT? Koje znanje podijeliti s njima? Koje resurse odabrati? Koje im vještine treba prenijeti kako bi mogli pružiti to novo obrazovanje?

Ovaj MOOC će biti pomalo poseban alat za obuku : prostor od partage i d 'uzajamna pomoć, gdje će svatko graditi svoj tečaj prema svojim potrebama i znanju, online tečaj koji će se razvijati s vremenom; počinjemo kad želimo i vraćamo se koliko nam treba.

Ovaj tečaj ima za cilj osigurati preduvjete i početne resurse za početak ovih SNT aktivnosti sa srednjoškolcima u vezi sa 7 tema programa. Bit će ponuđeni krupni planovi o nekoliko tema koje se mogu dalje istraživati ​​i aktivnosti po principu "ključ u ruke". Ovaj MOOC pomaže i nadopunjuje obuku potrebnu za ovu nastavu koju nudi nacionalni obrazovni sustav.

S za znanost: Poznavanje informatike i njenih temelja. Ovdje počinjemo od pretpostavke (koja je vrijedila nekoliko godina) da gotovo svi znaju kako se koriste računala, ali što znamo o kodiranju informacija, algoritmima i programiranju, digitalnim sustavima (mreže, baze podataka)? Mislite li da ne znate ništa ili da znate sve? Dođite i uvjerite se sami i uvjerite se koliko je dostupno!

N za digitalno: Digitalno kao kultura, utjecaji u stvarnosti. Zrnca znanstvene kulture za otkrivanje digitalnog i njegovih znanosti u stvarnom svijetu, na sedam tema programa. U vezi sa svakodnevnim životom mladih, pokazati im gdje su digitalni sustavi, podaci i algoritmi koji nas okružuju, što su oni točno. Razumjeti promjene i rezultirajuće društvene utjecaje, kako bi identificirali i prilike i rizike (npr. masovno okupljanje, novi društveni kontakti, itd.) koji su pred njima.

PROČITAJTE  Osnove administrativnog upravljanja

T za tehnologiju: Preuzmite kontrolu nad alatima za digitalno stvaranje. Opremiti se za podršku studentima u razvijanju ciljanih vještina, kroz stvaranje digitalnih objekata (interaktivne web stranice, povezani objekti ili roboti, aplikacije za pametne telefone, itd.), korištenjem softvera i inicijacijom za programiranje u Pythonu.

Što ako sam uzeo ICN MOOC?
Imajte na umu da: dio S ovog SNT MOOC-a zauzima I. poglavlje (IT i njegovi temelji) ICN MOOC-a (tako da morate samo potvrditi kvizove, bez nužnog ponovnog pregleda videa i dokumenata); sadržaji poglavlja N MOOC ICN-a koriste se kao kulturni elementi u dijelu N MOOC SNT-a koji je međutim nov i prilagođen novim programima, baš kao i dio T MOOC SNT-a.

Nastavite čitati članak na originalnoj stranici →