Míg a francia lakosság közel 20%-át követik valamilyen krónikus betegség miatt, több millió fiatal, az óvodától az egyetemig, tanulók vagy hallgatók próbálják napi rendszerességgel folytatni iskolai vagy egyetemi tanulmányait. Ezek a csoportok, amelyeket potenciálisan egy betegséggel összefüggő átmeneti vagy hosszú távú fogyatékosság akadályoz meg, sok esetben megfelelő támogatást igényelnek, amelyre az oktatói és felügyelő személyzetet ki kell képezni. Ebben az összefüggésben a MOOC „Az inkluzív iskoláért az óvodától a felsőoktatásig” alap- és/vagy haladó szintű ismereteket kíván nyújtani az oktatási támogatásról a súlyos krónikus betegségekkel (beleértve a rákos megbetegedésekkel és daganatos megbetegedésekkel) összefüggő fogyatékossági helyzetek miatt megfigyelt tanulók és hallgatók tanulásának elősegítésére. / vagy ritka betegségek).

Különösen kórusban hangot ad oktatási szakembereknek (tanárok, szaktanárok, fogyatékkal élő kísérők vagy tanulók), szociális munkások és támogató szakemberek (egészségügyi közvetítő, szociális munkás), szakorvosok és tanár-kutatók.

Olvassa tovább a cikket az eredeti webhelyen →

READ  Hogyan automatizálhatjuk Instagram-fiókodat és miért?