Իմացեք վեբ հասանելիության սկզբունքները և ստեղծեք ներառական դիզայն
Եթե ցանկանում եք ստեղծել կայքեր և հավելվածներ, որոնք հասանելի են բոլորին, ապա դուք ճիշտ տեղում եք: Այս դասընթացը կսովորեցնի ձեզ վեբ հասանելիության սկզբունքները և ինչպես կիրառել դրանք՝ ներառական դիզայներ ստեղծելու համար:
Դուք կիմանաք ձեր բովանդակությունը հասանելի դարձնելու պահանջների, ինչպես նաև այն խոչընդոտների մասին, որոնց օգտատերերը կարող են հանդիպել: Դուք կսովորեք օգտատերերի միջերեսների նախագծման լավագույն փորձը՝ տպագրությունից և գույնից մինչև մեդիա և փոխազդեցություններ: Դուք կիմանաք, թե ինչպես փորձարկել ձեր դիզայնը՝ դրա հասանելիությունը ստուգելու համար:
Այս դասընթացը նախատեսված է բոլոր մակարդակների համար՝ սկսած սկսնակներից մինչև պրոֆեսիոնալներ, և ձեզ կտրամադրի մատչելի դիզայներ ստեղծելու բանալիներ, որոնք օգուտ կբերեն բոլորին: Միացե՛ք մեզ՝ բարելավելու ձեր ներառական դիզայնի հմտությունները:
Հասկանալով մատչելի բովանդակությունը. բոլորի կողմից օգտագործվող բովանդակության սկզբունքներն ու գործելակերպը
Մատչելի բովանդակությունը բովանդակություն է, որը կարող է օգտագործվել հնարավորինս լայն լսարանի կողմից, ներառյալ հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ: Դա բովանդակություն է, որը հաշվի է առնում օգտվողների տարբեր կարիքները, ինչպիսիք են տեսողական, լսողական, ֆիզիկական կամ ճանաչողական խանգարումները: Այն թույլ է տալիս օգտվողներին նավարկելու, հասկանալու և փոխազդելու բովանդակության հետ արդյունավետ և անկախ: Այն կարող է ներառել ենթագրեր լսողության կորուստ ունեցող մարդկանց համար, ձայնային նկարագրություններ կույր մարդկանց համար, պարզ և պարզ ձևաչափում ընթերցանության դժվարություններ ունեցող մարդկանց համար և այլն: Այլ կերպ ասած, մատչելի բովանդակությունը նախատեսված է բոլորի կողմից օգտագործելու համար՝ անկախ օգտատիրոջ ֆիզիկական կամ տեխնոլոգիական հնարավորություններից։
Մատչելի վեբ բովանդակության ստեղծում. պահանջներ, որոնք պետք է բավարարվեն
Կան մի քանի պահանջներ, որոնք պետք է բավարարվեն հասանելի վեբ բովանդակություն ստեղծելու համար: Ամենատարածվածները ներառում են.
- Նավիգացիա. Կարևոր է այլընտրանքային նավարկություն թույլատրել այն օգտվողների համար, ովքեր չեն կարող օգտագործել մկնիկը կամ ովքեր դժվարությամբ են տեսնում էկրանը:
- Հակադրություն. տեսողության խնդիրներ ունեցող օգտատերերի համար անհրաժեշտ է ապահովել տեքստի և ֆոնի միջև բավարար հակադրություն:
- Աուդիո/վիդեո. լսողության և խուլ օգտատերերի համար պետք է տրամադրվեն ձայնային նկարագրություններ և ենթագրեր:
- Լեզուն. օգտագործվող լեզուն պետք է լինի պարզ և պարզ ընթերցանության դժվարություններ ունեցող օգտատերերի համար:
- Պատկերներ. Alt տեքստը պետք է տրամադրվի այն օգտատերերի համար, ովքեր չեն կարող տեսնել պատկերները:
- Ձևաթղթերը պետք է հասանելի լինեն այն օգտվողներին, ովքեր չեն օգտագործում մկնիկը դաշտերը լրացնելու համար:
- Առաջադրանքներ. Առաջադրանքները պետք է հասանելի լինեն այն օգտատերերին, ովքեր դժվարությամբ են սեղմում կոճակները կամ օգտագործում են բացվող ընտրացանկերը:
- Բանաձև. Կարևոր է ապահովել, որ բովանդակությունը նվագարկվի էկրանի տարբեր լուծումներով:
- Օժանդակ տեխնոլոգիա. Կարևոր է հաշվի առնել օգտատերերին, ովքեր օգտագործում են օժանդակ տեխնոլոգիաներ բովանդակության հետ շփվելու համար:
Կարևոր է նշել, որ այս ցանկը սպառիչ չէ, և որ կան այլ պահանջներ, որոնք կարող են անհրաժեշտ լինել վեբ բովանդակությունը հասանելի դարձնելու համար՝ կախված իրավիճակից:
Հասկանալով թվային հասանելիության օժանդակ տեխնոլոգիաները
Օժանդակ տեխնոլոգիաները նախատեսված են հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց օգնելու արդյունավետ և անկախ օգտագործել թվային արտադրանքները: Սրանք սովորաբար ծրագրային ապահովում կամ գործիքներ են, որոնք կարող են օգնել տեսողական, լսողական, ֆիզիկական կամ ճանաչողական խնդիրներ ունեցող օգտատերերին:
Այս տեխնոլոգիաները կարող են ներառել այնպիսի գործառույթներ, ինչպիսիք են՝ տեքստից խոսք՝ էկրանի բովանդակությունը կարդալու համար, խոշորացման գործիքներ՝ նիշերն ու պատկերները մեծացնելու համար, հարմարվողական բրաուզերներ՝ դյուրանցումների հրամաններով նավարկելու համար, OCR ծրագրակազմ՝ փաստաթղթերը թվայնացված կարդալու համար և շատ ավելին:
Կարևոր է հաշվի առնել այս տեխնոլոգիաները թվային արտադրանքի նախագծման ժամանակ՝ բոլոր օգտագործողների համար հասանելիություն ապահովելու համար:
