Անկախ նրանից, թե ինչ առարկա է, գրելու պլանի պատրաստումը միշտ եղել է էական կանոն, որը պետք է հարգել մեր դպրոցական ողջ ընթացքում: Այսօր մարդկանց մեծամասնությունը անտեսում է այս քայլը և, ի վերջո, տուժում է դրա հետևանքները: Ակնհայտ է, որ մենք պատասխանատու ենք մեր յուրաքանչյուր ընտրության համար: Ես կփորձեմ ցույց տալ, թե ինչպես է գրելու պլանի բացակայությունը սխալ:
Գրելու պլան՝ ձեր գաղափարները կազմակերպելու հիմնական նախադրյալը
Նախքան մեր գաղափարները գրելը, կարևոր է դրանք կազմակերպել ՝ օգտագործելով կառուցվածքային ծրագիր ՝ փոխանցվող հաղորդագրության հետեւողականությունն ապահովելու համար:
Րագիրը կօգնի ձեզ կառավարել կամ կազմակերպել տվյալ տեղեկատվությանը վերաբերող ամբողջ տեղեկատվությունը: Այնուամենայնիվ, եթե դուք չունեք այս տեղեկատվությունը: Դուք պետք է հետազոտություն կատարեք, որպեսզի ընտրեք առավել համապատասխանը: Հաջորդը կլինի նախագծի մշակումը: Սա շատ կարևոր քայլ է, քանի որ այն միավորում է ձեր մտքերը համախմբված ամբողջության մեջ:
Ընդհանուր առմամբ, ուրվագծում նշվում են տեքստի հիմնական գաղափարները, որին հաջորդում են ենթապատկերները, օրինակները կամ փաստերը դրանք պատկերավորելու համար: Ուստի կարիք չկա անհանգստանալու բառապաշարի ընտրության, ինչպես նաև նախադասությունների կառուցվածքի մասին: Այս փուլում սա միայն գալիք գրությունների համառոտ ամփոփում է: Սա ձեզ տալիս է գրելու որոշակի ազատություն: Սա լավ մեթոդ է, որպեսզի դուք կենտրոնանաք այն տեղեկատվության տեսակավորման վրա, որը դուք կներկայացնեք ձեր գրություններում:
Պատվիրեք տեղեկատվություն
Առանց նախապես համեմատաբար մեծ քանակությամբ տեղեկատվություն հավաքելու չկա գրավոր կամ գրավոր: Այս քայլին, ընդհանուր առմամբ, հետևում է այս տեղեկատվության դասակարգումը և այնուհետև դասակարգումը: Ամենավճռական կետը հիմնական գաղափարների, երկրորդական գաղափարների և այլնի եզրահանգումն է: Սա ձեր մտքերի ներկայացման կարգն ընտրելու լավագույն միջոցն է `օգնելով ցանկացած ընթերցողի հասկանալ ձեր հաղորդագրությունը և կարդալ այն առանց դժվարության:
Առաջին հերթին անհրաժեշտ է թեզը դնել մշակվող առարկայի հիմքում: Հետևաբար հետևյալ հարցերը տալու հարց է. ինչ, ինչի՞ մասին գրեմ ? Այս հարցերին պատասխանելը նշանակում է կարճ նախադասություն առաջարկել, օրինակ նկարազարդել մի մեծ վերնագիր, որը կազմում է թեման և լայնորեն ասում է ստացողին փոխանցվելու գաղափարը:
Դրանից հետո դուք պետք է կազմակերպեք ձեր գաղափարները, մեկը մյուսի հետ համահունչ: Իմ կարծիքով, ձեր ստեղծագործությունը արտահայտելու և առարկայի շուրջ ամբողջ տեղեկատվությունը հավաքելու լավագույն տեխնիկան Մտքի քարտեզագրումն է: Սա ոչ միայն թույլ է տալիս ավելի հակիրճ պատկերացում կազմել տարբեր հասկացությունների վերաբերյալ, այլև հաստատում է դրանց կապերը: Այս համակարգով դուք, անշուշտ, շրջանցելու եք հարցը:
Քայլ մեկ :
Այն սկսվում է հետևյալով.
- հավաքեք ցանկացած գաղափար, որը կարող է օգտակար լինել ձեր գրելու համար,
- նույն ընտանիքին պատկանողներին դասակարգել մեկ և նույն կատեգորիաների մեջ.
- ջնջել դրանք, որոնք, հաշվի առնելով ձեր նպատակները, ի վերջո ավելորդ են,
- անհրաժեշտության դեպքում ավելացնել այլ տեղեկություններ, որոնք կարող են հետաքրքրել ձեր ընթերցողին:
Երկրորդ քայլը :
Այժմ պետք է գաղափարները կարգի բերել, այսինքն ՝ որոշել երկրորդական գաղափարները ՝ ավելի հակիրճ հաղորդագրություն ստեղծելու համար: Վոլտերը, իր գրական աշխատության մեջ « Անկեղծ ", Գնում է նույն ուղղությամբ ՝ հաստատելով." Ձանձրալի գաղտնիքն ամեն ինչ ասելն է « Մենք այստեղ գործ ունենք հաջող գրելու շատ արդյունավետ գործընթացի հետ:
Որոշեք կապի իրավիճակը ?
Սկսենք հիշելով, որ հաղորդակցման իրավիճակը մեծապես ազդում է գրավոր ծրագրի ընտրության վրա: Սա հիմնված է հինգ հարցերի շարքի վրա.
- Ո՞վ է հեղինակը ? Ո՞րն է դրա նպատակը:
- Ո՞վ է ձեր գրածի համար նախատեսված թիրախը ? Ո՞րն է ընթերցողի վերնագիրը կամ գործառույթը հեղինակի նկատմամբ: Ի՞նչ կապ կա հեղինակի և նրա ընթերցողների միջև: Արդյո՞ք նրա գրածը հիմնված է նրա վրա, թե ինքը որպես անձ է, թե՞ դա կոչվում է իր կոչման, կամ նույնիսկ այն ընկերության անունից, որը նա ներկայացնում է: Ի՞նչն է արդարացնում ստեղծագործության բովանդակության մասին նրա ընկալումը: Ինչու է կարևոր, որ նա կարդա այն:
- Ինչու գրել ? Արդյո՞ք դա ընթերցողին տեղեկատվություն տրամադրելու, նրան մի փաստում համոզելու, նրանից արձագանք առաջացնելու համար է: Ի՞նչ է հեղինակը ցանկանում իր ընթերցողներին:
Անհրաժեշտ է, որ հիշեք, որ մասնագիտական գրելը հաղորդակցման միջոց է, որն ունի իր առանձնահատկությունները: Քեզ կարդացողը հատուկ սպասում կունենա: Կամ դուք եք, որ կգրեք խնդրանքի համար կամ կոնկրետ պատասխանի սպասելիս:
- Ինչի վրա է հիմնված հաղորդագրությունը ? Ի՞նչն է ստիպում հաղորդագրությունը:
- Գրությունը արդարացնող հատուկ հանգամանք կա՞ ? Այսպիսով, կարևոր է խստորեն որոշել տեղը, ինչպես նաև պահը, նույնիսկ գործընթացը, որն առավել հարմար է հաղորդագրությունը փոխանցելու համար (դա էլ.
Վերոնշյալ բոլոր հարցերին պատասխանելուց հետո կարող եք ընտրել գրելու ծրագիր: Ինչպես կտեսնենք հետագա հոդվածներում, գրելու ոչ միայն մեկ ծրագիր կա, այլ ավելին: Անկախ այն բանից, թե ինչ եք նախատեսում գրել, պարզվում է, որ հաղորդակցման գրեթե բոլոր նպատակները պլան ունեն: Խոսքը տեղեկատվություն կիսելու, ուշադրություն գրավելու, տվյալ առարկայի շուրջ համոզելու կամ մի տեսակ արձագանք առաջացնելու մասին է:
