ისწავლეთ ვებ ხელმისაწვდომობის პრინციპები და შექმენით ინკლუზიური დიზაინი

თუ გსურთ შექმნათ ვებსაიტები და აპლიკაციები, რომლებიც ყველასთვის ხელმისაწვდომი იქნება, მაშინ სწორ ადგილას მოხვედით! ეს კურსი გასწავლით ვებ წვდომის პრინციპებს და როგორ გამოიყენოთ ისინი პრაქტიკაში ინკლუზიური დიზაინის შესაქმნელად.

თქვენ შეიტყობთ თქვენი კონტენტის ხელმისაწვდომობის მოთხოვნილებებზე, ასევე იმ ბარიერებზე, რომლებსაც მომხმარებლები შეიძლება შეხვდნენ. თქვენ შეისწავლით მომხმარებლის ინტერფეისის დიზაინის საუკეთესო პრაქტიკას, ტიპოგრაფიიდან და ფერიდან დაწყებული, მედიასა და ინტერაქციამდე. თქვენ გეცოდინებათ, როგორ შეამოწმოთ თქვენი დიზაინი მისი ხელმისაწვდომობის შესამოწმებლად.

ეს კურსი განკუთვნილია ყველა დონისთვის, დამწყებიდან პროფესიონალებამდე და მოგცემთ გასაღებს, რომ შექმნათ ხელმისაწვდომი დიზაინი, რომელიც ყველას სარგებელს მოუტანს. შემოგვიერთდით თქვენი ინკლუზიური დიზაინის უნარების გასაუმჯობესებლად.

ხელმისაწვდომი შინაარსის გაგება: პრინციპები და პრაქტიკა ყველასთვის გამოსაყენებელი შინაარსისთვის

ხელმისაწვდომი კონტენტი არის კონტენტი, რომელიც შეიძლება გამოიყენოს მაქსიმალურად ფართო აუდიტორიას, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს. ეს არის შინაარსი, რომელიც ითვალისწინებს მომხმარებლის სხვადასხვა საჭიროებებს, როგორიცაა ვიზუალური, სმენა, ფიზიკური ან კოგნიტური დაქვეითება. ეს საშუალებას აძლევს მომხმარებლებს ნავიგაცია, გაგება და ურთიერთქმედება კონტენტთან ეფექტურად და დამოუკიდებლად. ის შეიძლება შეიცავდეს სუბტიტრებს სმენის დაქვეითების მქონე ადამიანებისთვის, აუდიო აღწერილობებს ბრმა ადამიანებისთვის, მკაფიო და მარტივ ფორმატირებას კითხვის სირთულეების მქონე ადამიანებისთვის და ა.შ. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ხელმისაწვდომი კონტენტი შექმნილია ყველასთვის გამოსაყენებლად, მიუხედავად მომხმარებლის ფიზიკური თუ ტექნოლოგიური შესაძლებლობებისა.

ხელმისაწვდომი ვებ შინაარსის შექმნა: მოთხოვნები, რომლებიც უნდა დაკმაყოფილდეს

არსებობს რამდენიმე მოთხოვნა, რომელიც უნდა დაკმაყოფილდეს ხელმისაწვდომი ვებ შინაარსის შესაქმნელად. ყველაზე გავრცელებული მოიცავს:

  1. ნავიგაცია: მნიშვნელოვანია ალტერნატიული ნავიგაციის დაშვება იმ მომხმარებლებისთვის, რომლებსაც არ შეუძლიათ მაუსის გამოყენება ან უჭირთ ეკრანის დანახვა.
  2. კონტრასტი: აუცილებელია ტექსტსა და ფონს შორის საკმარისი კონტრასტის უზრუნველყოფა მხედველობის დაქვეითებული მომხმარებლებისთვის.
  3. აუდიო/ვიდეო: აუდიო აღწერილობები და წარწერები უნდა იყოს მოწოდებული სმენადაქვეითებული და ყრუ მომხმარებლებისთვის.
  4. ენა: გამოყენებული ენა უნდა იყოს გასაგები და მარტივი კითხვის სირთულეების მქონე მომხმარებლებისთვის.
  5. სურათები: ალტერნატიული ტექსტი უნდა იყოს მოწოდებული მომხმარებლებისთვის, რომლებიც ვერ ხედავენ სურათებს.
  6. ფორმები: ფორმები ხელმისაწვდომი უნდა იყოს მომხმარებლებისთვის, რომლებიც არ იყენებენ მაუსს ველების შესავსებად.
  7. ამოცანები: ამოცანები ხელმისაწვდომი უნდა იყოს მომხმარებლებისთვის, რომლებსაც უჭირთ ღილაკებზე დაწკაპუნება ან ჩამოსაშლელი მენიუს გამოყენება.
  8. რეზოლუცია: მნიშვნელოვანია იმის უზრუნველყოფა, რომ კონტენტი შეიძლება დაკვრა ეკრანის სხვადასხვა გარჩევადობაზე.
  9. დამხმარე ტექნოლოგია: მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ მომხმარებლები, რომლებიც იყენებენ დამხმარე ტექნოლოგიებს კონტენტთან ურთიერთობისთვის.

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ეს სია არ არის ამომწურავი და რომ არსებობს სხვა მოთხოვნები, რომლებიც შესაძლოა საჭირო გახდეს ვებ კონტენტის ხელმისაწვდომობისთვის, სიტუაციიდან გამომდინარე.

ციფრული ხელმისაწვდომობის დამხმარე ტექნოლოგიების გააზრება

დამხმარე ტექნოლოგიები შექმნილია იმისთვის, რომ დაეხმაროს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებს ციფრული პროდუქტების ეფექტურად და დამოუკიდებლად გამოყენებაში. ეს არის, როგორც წესი, პროგრამული უზრუნველყოფა ან ხელსაწყოები, რომლებსაც შეუძლიათ დაეხმარონ მომხმარებლებს ვიზუალური, სმენის, ფიზიკური ან შემეცნებითი დარღვევის შემთხვევაში.

ეს ტექნოლოგიები შეიძლება მოიცავდეს ისეთ ფუნქციებს, როგორიცაა ტექსტის მეტყველება ეკრანის შინაარსის წასაკითხად, გადიდების ხელსაწყოები სიმბოლოებისა და სურათების გასადიდებლად, ადაპტირებულ ბრაუზერებს მალსახმობების ბრძანებებით ნავიგაციისთვის, OCR პროგრამული უზრუნველყოფა დოკუმენტების ციფრული წასაკითხად და მრავალი სხვა.

მნიშვნელოვანია ამ ტექნოლოგიების გათვალისწინება ციფრული პროდუქტების დიზაინის დროს, რათა უზრუნველყოს ხელმისაწვდომობა ყველა მომხმარებლისთვის.

განაგრძეთ სტატიის კითხვა ორიგინალ საიტზე→