დამოკიდებულებები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან სიკვდილის მიზეზების 20%-ზე და დანაშაულთა 50%-ზე, წარმოადგენს ჯანმრთელობისა და საზოგადოებრივი უსაფრთხოების მთავარ პრობლემას, რომელიც ეხება თითქმის ყველა ოჯახს, ახლოდან თუ შორიდან, ისევე როგორც მთელ სამოქალაქო საზოგადოებას. თანამედროვე დამოკიდებულებებს მრავალი ასპექტი აქვს: ალკოჰოლთან, ჰეროინთან ან კოკაინთან დაკავშირებული პრობლემების გარდა, ახლა ჩვენ უნდა შევიტანოთ: ახალგაზრდების ჭარბი მოხმარება (კანაფისი, „ბევრი სასმელი“ და ა.შ.), ახალი სინთეზური ნარკოტიკების გაჩენა, კომპანიებში დამოკიდებულების ქცევა და დამოკიდებულება. პროდუქტის გარეშე (აზარტული თამაშები, ინტერნეტი, სექსი, იძულებითი შოპინგი და ა.შ.). დამოკიდებულების საკითხებზე და მეცნიერულ მონაცემებზე მიქცევამ საგრძნობლად განვითარდა და საშუალება მისცა ადიქტოლოგიის წარმოქმნას და განვითარებას.
ბოლო 20 წლის განმავლობაში აქცენტი გაკეთდა კლინიკურ ცოდნასა და განმარტებებზე, ნეირობიოლოგიური მექანიზმების გაგებაზე, ეპიდემიოლოგიურ და სოციოლოგიურ მონაცემებზე, ახალი თერაპიების მართვაში. მაგრამ დამოკიდებულების წინაშე მყოფი სამედიცინო, სოციალური და საგანმანათლებლო პერსონალის ინფორმაცია და ტრენინგი შეიძლება და უნდა განვითარდეს. მართლაც, ნარკომანიის, როგორც სამეცნიერო დისციპლინის ბოლო დროს გაჩენის გამო, მისი სწავლება ჯერ კიდევ ძალიან განსხვავებული და ხშირად არასაკმარისია.
ეს MOOC შეიქმნა პარიზის საკლეის უნივერსიტეტის მედიცინის ფაკულტეტის მასწავლებლებისა და ნარკოლოგიის მასწავლებელთა ეროვნული საუნივერსიტეტო კოლეჯის მასწავლებლების მიერ.
მან ისარგებლა ნარკოტიკებთან და დამოკიდებულ ქცევასთან ბრძოლის სამინისტროთაშორისი მისიის (MILDECA: www.drogues.gouv.fr) მხარდაჭერით, პარიზის საკლეის უნივერსიტეტის, მოქმედებების დამოკიდებულების ფონდისა და საფრანგეთის ნარკომანიის ფედერაციის მხარდაჭერით.
