2010 წელს სამეცნიერო მთლიანობის შესახებ სინგაპურის დეკლარაციის შემდეგ, საერთაშორისო სამეცნიერო საზოგადოება მობილიზებულია, რათა უზრუნველყოს კვლევის მეთოდოლოგიური და ეთიკური მოთხოვნები უფრო მკაფიოდ დადასტურებული, იმ კონტექსტში, როდესაც სიახლისკენ რბოლა და გაძლიერებული კონკურენტული ლოგიკის დანერგვა ამრავლებს რისკებს. დრიფტის. გარდა ამისა, რეგულაციების გაძლიერება და სოციალური პასუხისმგებლობის გამოწვევები მოითხოვს მეცნიერული მთლიანობის ფუნდამენტური პრინციპების ცოდნას და მითვისებას.

საფრანგეთის სხვადასხვა კვლევითმა ორგანიზაციამ გაამრავლა ინიციატივები და მათმა დაახლოებამ გამოიწვია კვლევითი პროფესიების ეთიკის ქარტიის ხელმოწერა CPU-ს (უნივერსიტეტების პრეზიდენტების კონფერენცია) და ძირითადი ორგანიზაციების მიერ 2015 წლის იანვარში. პრ. პიერის მიერ წარმოდგენილი მოხსენების შემდეგ. Corvol 2016 წელს, „მეცნიერული მთლიანობის ეროვნული ქარტიის განხორციელების შეფასება და წინადადებები“, მიღებულ იქნა რამდენიმე გადაწყვეტილება, კერძოდ:

  • სადოქტორო სკოლებმა უნდა უზრუნველყონ, რომ დოქტორანტებმა ისარგებლონ ტრენინგით ეთიკისა და სამეცნიერო კეთილსინდისიერების მიმართულებით,
  • დაწესებულებებმა დანიშნეს რეფერენტი მეცნიერული მთლიანობისთვის,
  • საფრანგეთის მეცნიერული მთლიანობის ოფისი (OFIS) შეიქმნა 2017 წელს HCERES-ში.

ამ საკითხთან დაკავშირებით 2012 წელს ქარტიის მიღებით, ბორდოს უნივერსიტეტმა, CPU, COMETS-CNRS, INSERM და INRA პარტნიორობით, შეიმუშავა ტრენინგი სამეცნიერო მთლიანობის შესახებ, რომელსაც ჩვენ გთავაზობთ FUN-ზე. IdEx Bordeaux-ისა და სადოქტორო სკოლების კოლეჯის მხარდაჭერით, ეს ტრენინგი შეიქმნა ბორდოს უნივერსიტეტის პედაგოგიკისა და ინოვაციების მხარდაჭერის მისიის (MAPI) ფარგლებში.

ამ ტრენინგს მოჰყვა ბორდოს უნივერსიტეტის დოქტორანტები 2017 წლიდან და სხვა დაწესებულებები 2018 წლიდან. იგი დაინერგა როგორც MOOC on FUN 2018 წლის ნოემბრიდან. თითქმის 10.000 მოსწავლე დარეგისტრირდა ყოველწლიურად პირველ ორ სესიაზე (2018 წ. /19 და 2019/20). 2511 მოსწავლიდან, რომლებმაც უპასუხეს ტრენინგის შეფასების კითხვარს ბოლო სესიაზე, 97%-მა მიიჩნია ის სასარგებლო და 99%-მა იგრძნო, რომ შეიძინა ახალი ცოდნა.