ოდესმე გიგრძვნიათ თავი უფრო ვულგარული, უხეში ან პირიქით უფრო სიმპათიური და გონებაგახსნილი სხვა ენაზე საუბრისას? Ნორმალურია ! მართლაც, ბევრი კვლევა ადასტურებს, რომ ახალი ენის შესწავლას შეუძლია შეცვალოს ქცევა სხვების მიმართ ... ან საკუთარი თავის მიმართ! რამდენად შეიძლება ენის შესწავლა გახდეს პიროვნების განვითარების აქტივი? ეს არის ის, რასაც ჩვენ აგიხსნით!
რამდენიმე კვლევამ აჩვენა, რომ ენის სწავლა იწვევს პიროვნების შეცვლას
მკვლევარები ახლა ერთსულოვანნი არიან: ენის შესწავლა იწვევს მოსწავლეთა პიროვნების შეცვლას. ამ თემაზე პირველი კვლევები ჩატარდა 60 -იან წლებში ფსიქოლინგვისტის მიერ სიუზან ერვინ-ტრიპი, პიონერი ფსიქოლოგიისა და ენობრივი განვითარების კვლევებში ორენოვანებს შორის. სიუზან ერვინ-ტრიპმა განსაკუთრებით ჩაატარა პირველი ექსპერიმენტული კვლევები ორენოვან მოზარდებთან. მას სურდა უფრო დეტალურად გაერკვია ჰიპოთეზა, რომ ორენოვანი გამოსვლების შინაარსი იცვლება ენის მიხედვით.
1968 წელს სუზან ერვინ-ტრიპმა აირჩია სასწავლო საგნად სან ფრანცისკოში მცხოვრები იაპონური ეროვნების ქალები, რომლებიც დაქორწინებულები არიან ამერიკელებზერა იაპონიის საზოგადოებიდან იზოლირებული მაშინ ამერიკაში მცხოვრები ამ ქალებს ძალიან ცოტა ჰქონდათ
