Бұл курста біз мазмұнды будандастыруға байланысты ағымдағы пікірталастарға қатысты кейбір негізгі тақырыптарды қарастырамыз. Біз білім беру ресурстарын қайта пайдалану және ортақ пайдалану туралы рефлексиядан бастаймыз. Біз әсіресе оқу бейнелерінің дизайнын және бейнелердің әртүрлі түрлерімен байланысты әртүрлі әдістерді талап етеміз. Содан кейін біз құрылған ресурстарды, атап айтқанда, оқу аналитикасын жұмылдыратын бақылау тақталары арқылы пайдалануды бақылау мәселесін талқылаймыз. Қорытындылай келе, біз жасанды интеллект пен бейімді оқыту мәселесіне ерекше назар аудара отырып, бағалау тұрғысынан сандық технология ұсынатын кейбір мүмкіндіктер туралы айтамыз.
Курста білім берудегі инновациялар әлемінен біраз жаргон бар, бірақ бәрінен бұрын осы саладағы практикалық тәжірибенің кері байланысына негізделген.
