មេកានិចរាវគឺជាផ្នែកមួយ។ នៃយន្តការ និងមេកានិកនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបន្ត ដែលជាវិញ្ញាសាសំខាន់ៗនៅក្នុង ការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករ. វគ្គសិក្សាដែលយើងផ្តល់ជូនគឺជាការណែនាំអំពីមេកានិចរាវ វាត្រូវបានបង្រៀនជាផ្នែកមួយនៃការបណ្តុះបណ្តាលទូទៅរបស់និស្សិតវិស្វកម្ម វាក៏អាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ ឬបង្រៀនដោយខ្លួនឯងផងដែរ។

ទាក់ទងនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃយន្តការរាវ យើងនឹងទទូចច្រើនលើរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃ សមីការជាមូលដ្ឋាននៃលំហូរ ជាក់ស្តែងដោយប្រើគោលការណ៍នៃមេកានិច និងរូបវិទ្យា បន្ថែមដោយសម្មតិកម្មនៃប្រភពដើមរូបវន្តលើធម្មជាតិនៃសារធាតុរាវ និងលំហូរ។

យើងនឹងផ្តោតលើ អត្ថន័យរូបវន្តនៃសមីការ ហើយយើងនឹងឃើញពីរបៀបប្រើពួកវានៅក្នុងករណីជាក់ស្តែង។ នេះ។ កម្មវិធី មេកានិកវត្ថុរាវមានច្រើននៅក្នុងរថយន្ត អាកាសយានិក វិស្វកម្មស៊ីវិល វិស្វកម្មគីមី ធារាសាស្ត្រ ការធ្វើផែនការប្រើប្រាស់ដី ថ្នាំពេទ្យ ។ល។

សម្រាប់វិធីសាស្រ្តដំបូងចំពោះមេកានិចរាវនេះ យើងនឹងកំណត់វគ្គសិក្សាទៅ សារធាតុរាវដែលមិនអាចបង្រួមបាននៅក្នុងលំហូរអចិន្រ្តៃយ៍ឬអត់. វត្ថុរាវនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបន្ត។ យើងនឹងហៅ ភាគល្អិតដែលជាធាតុនៃបរិមាណតិចតួចបំផុតសម្រាប់ការពិពណ៌នាគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែមានទំហំធំល្មមទាក់ទងនឹងម៉ូលេគុលដែលត្រូវពិពណ៌នាដោយមុខងារបន្ត។

បន្តអានអត្ថបទនៅលើគេហទំព័រដើម→

អាន  តើខ្ញុំមានសិទ្ធិវាយតម្លៃការងាររបស់និយោជិកក្នុងអំឡុងពេលសម្ភាសន៍វិជ្ជាជីវៈដែរឬទេ?