"ಉಬರೈಸೇಶನ್" ವಿದ್ಯಮಾನವು ಅನೇಕ ಆರ್ಥಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಚಾಲನಾ ಶಿಕ್ಷಣವು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ. ಚಾಲನಾ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವೀಕರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಶಾಸಕರು ಅದನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು. “ಮ್ಯಾಕ್ರಾನ್ ಕಾನೂನು” ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಆರ್ಥಿಕ ಅವಕಾಶಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆಗಾಗಿ (ಕಲೆ. 2015 ರಿಂದ 990) ಆಗಸ್ಟ್ 6, 2015 ರ n ° 28-30 ಕಾನೂನುಗಾಗಿ, ಈ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವೀಕರಣವು ಉದಾರೀಕರಣದಿಂದ ಹಾದುಹೋಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಚಾಲನಾ ಸೂಚನೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿರುವ ಹಲವಾರು ಕ್ರಮಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲನಾ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಧುನೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿವೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಡಿಮೆಟರೈಜಲೈಸ್ಡ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ, ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ವಾಹನದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಶಿಷ್ಯನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಈ ಶಾಸನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಡಿಮೆಟೀರಿಯಲೈಸ್ಡ್ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳು ಚಾಲನಾ ಪರವಾನಗಿಗಾಗಿ ಉಚಿತ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೈಕ್ರೊ-ಉದ್ಯಮಿ ಆಡಳಿತದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ) ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿವೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ವಾಹನವನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ನೀಡುವುದು, ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಆಯೋಗದಿಂದ ಸಂಭಾವನೆ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಮೂಲ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ

ಓದು  ಕ್ಯಾಪ್ಚರ್ ಪುಟಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು