Sernavek pîşeyî sertîfîkayek pîşeyî ye ku dihêle hûn jêhatîbûnên pîşeyî yên taybetî bi dest bixin û gihîştina kar an pêşkeftina pîşeyî ya xwediyê wê pêşve dike. Ew tesdîq dike ku xwediyê wê jêhatîbûn, jêhatîbûn û zanîna ku destûrê dide xebitandina bazirganiyê serdest kiriye.

Di sala 2017 de, 7 ji 10 kargeran piştî ku sernavek pîşeyî bi dest xistin, gihîştin karekî.

Sernavên pîşeyî di Pelrêça Neteweyî ya Sertîfîkayên Pîşeyî (RNCP) de têne tomar kirin ku ji hêla Karûbarên Fransa ve têne rêve kirin. Sernavên pîşeyî ji blokên jêhatîbûnê yên bi navê sertîfîkayên jêhatîbûna pîşeyî (CCP) têne çêkirin.

  • Sernavê pîşeyî hemî sektoran (avahî, karûbarên kesane, veguheztin, xwaringeh, bazirganî, pîşesazî, hwd.) û astên cûda yên jêhatîbûnê vedigire:
  • asta 3 (asta berê V), ku bi asta CAP re têkildar e,
  • asta 4 (asta berê IV), ku bi asta BAC re têkildar e,
  • asta 5 (asta berê III), ku bi asta BTS an DUT re têkildar e,
  • asta 6 (asta berê II), bi asta BAC + 3 an 4 re têkildar e.

Danişînên îmtîhanê ji hêla navendên pejirandî ve ji bo heyamek ku ji hêla midûriyeta herêmî ya jêhatî ya aborî, kar, ked û hevgirtinê (DREETS-DDETS) ve hatî destnîşankirin têne organîze kirin. Ev navend li gorî rêziknameyên ku ji bo her muayeneyê hatine destnîşan kirin, digirin ser xwe.

Rêxistinên perwerdehiyê yên ku dixwazin bi perwerdehiyê ve gihîştina sernavek profesyonel pêşkêşî bikin, divê ji bo perwerdekarên xwe di navbera du çareseriyan de hilbijêrin:

  • di heman demê de bibe navendek azmûnê, ku di organîzekirina qursê de ji perwerdehiyê heya azmûnê, li gorî pîvan û rêziknameyan nermbûnê dihêle;
  • ji bo organîzekirina azmûnê bi navendek pejirandî re peymanek bike. Di vê rewşê de, ew distînin ku ji berendaman re perwerdehiyek ku bi armancên ku ji hêla standardan ve hatine destnîşan kirin re peyda bikin û namzedan ji cîh û dîroka azmûnê agahdar bikin.

Kî têkildar e?

Sernavên pîşeyî ji bo her kesê ku bixwaze jêhatîbûnek pîşeyî werbigire armanc.

Sernavên profesyonel bi taybetî bi:

  • kesên ku pergala dibistanê terikandine û dixwazin di sektorek taybetî de, bi taybetî di çarçoveya peymanek pîşeyî an şagirtiyê de, jêhatîbûnek bidest bixin;
  • mirovên xwedî tecrûbe ku dixwazin bi wergirtina jêhatîbûnek naskirî behreyên ku ji bo pêşkeftina civakî hatine bidestxistin rast bikin;
  • kesên ku dixwazin ji nû ve perwerde bibin, gelo ew lê digerin an di rewşek kar de ne;
  • ciwan, wekî beşek qursa xweya destpêkê, berê xwedan dîplomeyek asta V-yê ne ku dixwazin pispor bibin…

Xwendina gotara li ser malpera orîjînal bidomînin