Am Kader vun der Reform vum Lycée huet d’ Léier vum Fundamenter vun der Informatik hëlt eng wichteg Plaz. Also aus der allgemenger an technologescher Seconde Klass, eng nei Léier, Digital Wëssenschaften an Technologie, ass fir all verfügbar.

Wéi hëllefen SNT Enseignanten? Wat Wëssen mat hinnen ze deelen? Wéi eng Ressourcen ze wielen? Wéi eng Fäegkeeten sollen hinnen iwwerdroe ginn, fir datt si dës nei Ausbildung ubidden?

Dëse MOOC wäert sinn e bësse speziell Training Outil : eng Plaz vun Deele et d 'géigesäiteg Hëllef, wou jidderee säi Cours no sengem Besoinen a Wëssen opbaut, en Online Cours deen sech mat der Zäit entwéckelt; mir fänken un wann mir wëllen a mir kommen zréck soulaang mir brauchen.

Dëse Cours zielt fir Viraussetzungen an initial Ressourcen ubidden fir dës SNT Aktivitéite mat Lycée Studenten unzefänken am Zesummenhang mat de 7 Themen vum Programm. Close-ups op e puer Themen déi weider exploréiert kënne ginn a schlësselfäerdeg Aktivitéiten ginn ugebueden. Dëse MOOC kënnt fir d'Ausbildung ze hëllefen an ze ergänzen déi néideg ass fir dës Léier, déi vum nationale Bildungssystem ugebuede gëtt.

S fir Wëssenschaft: Wëssen vun Informatik a seng Fundamenter. Mir starten hei aus der Viraussetzung (richteg fir e puer Joer) datt bal jiddereen d'Notzung vu Computere kennt, awer wat wësse mir iwwer d'Kodéierung vun Informatioun, Algorithmen a Programméierung, digital Systemer (d'Netzwierker, Datenbanken)? Denkt Dir datt Dir näischt wësst oder alles wësst? Kommt kuckt et selwer a kuckt wéi zougänglech et ass!

N fir Digital: Digital als Kultur, Impakt an der Realitéit. Grains vun der wëssenschaftlecher Kultur fir d'Digital a seng Wëssenschaften an der realer Welt z'entdecken, op de siwen Themen vum Programm. Am Zesummenhang mam Alldag vun de jonke Leit, weisen hinnen, wou déi digital Systemer, Daten an Algorithmen déi eis ëmginn sinn, wat se genee sinn. Verstoen d'Verännerungen an déi entstinn gesellschaftlech Auswierkungen, fir souwuel d'Chancen wéi och d'Risiken (zB Crowdsourcing, nei sozial Kontakter, asw.), déi virun hinnen leien, z'identifizéieren.

VIRLIESEN  Wierder vu Muecht

T fir Technologie: Huelt d'Kontroll iwwer digital Kreatiounstools. Equipéiert sech fir Studenten z'ënnerstëtzen fir déi gezielte Fäegkeeten z'entwéckelen, duerch d'Schafe vun digitalen Objeten (interaktiven Websäiten, verbonnen Objeten oder Roboteren, Smartphone Uwendungen, etc.), mat Software an eng Initiatioun fir ze programméieren am Python.

Wat wann ech den ICN MOOC huelen?
Notéiert datt: Deel S vun dësem SNT MOOC hëlt Kapitel I (IT a seng Fundamenter) vum ICN MOOC (sou datt Dir just d'Quizze muss validéieren, ouni onbedéngt Videoen an Dokumenter erëm ze konsultéieren); Inhalter vum Kapitel N vum MOOC ICN ginn als kulturell Elementer am Deel N vum MOOC SNT benotzt, deen awer nei ass an un nei Programmer ugepasst ass, grad wéi den Deel T vum MOOC SNT.

Liest weider den Artikel op der origineller Säit →