ໃນບັນດາຫຼັກສູດທີ່ໄດ້ວາງແຜນໄວ້ໃນຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມ IFOCOP, ໂມດູນ "ການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮຽນຮູ້" ເຊື້ອເຊີນນັກຮຽນໃຫ້ຄິດເຖິງເງື່ອນໄຂຂອງການຮຽນຮູ້ຂອງພວກເຂົາແລະແນະນໍາວ່າພວກເຂົາວາງໂອກາດທັງຫມົດໃນດ້ານຂອງພວກເຂົາເພື່ອເຮັດໃຫ້ໂຄງການ retraining ຂອງພວກເຂົາປະສົບຜົນສໍາເລັດ. Melinda, 21, ແລະ Sandrine, 50, ໄດ້ຕົກລົງທີ່ຈະແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້.
ການຮຽນຮູ້ເພື່ອຮຽນຮູ້ແມ່ນເປັນເງື່ອນໄຂເບື້ອງຕົ້ນທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດຂອງການtrainingຶກອົບຮົມຂອງເຈົ້າ. ຖ້າສໍາລັບບາງຄົນ, ຄໍາສອນຂອງຄູຶກແລະຄູຶກ Karine di Fusco "ມັນເປັນເລື່ອງຂອງສາມັນສໍານຶກ" et "ໄຫຼຕາມ ທຳ ມະຊາດ", ນີ້ຍັງເປັນຂ່າວດີ, ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ຢູ່ IFOCOP, ຜູ້ຮຽນຊອກຫາການtrainingຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດແລະການດໍາເນີນງານ, ມີຈິດໃຈປະຕິບັດ!
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ແຕ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າສົງໄສກ່ຽວກັບສະພາບການຮຽນຮູ້ແລະວິທີການທົບທວນຄືນຂອງມັນໄດ້ກາຍເປັນເລື່ອງທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ. ຂ້ອນຂ້າງກົງກັນຂ້າມ! ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍຮູ້ສຶກມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຍັງໃນການສົມທຽບ“ ທິດສະດີ” ທາງທິດສະດີ, ເຈົ້າເຄີຍຮູ້ສຶກທໍ້ຖອຍຢູ່ກັບຄວາມຄິດທີ່ຈະຂຽນບົດລາຍງານການnsຶກງານ, ການມອບorາຍຫຼືບົດລາຍງານການອອກກໍາລັງກາຍບໍ? ເຈົ້າເຄີຍປະສົບບັນຫາເລື່ອງຄວາມຊົງ ຈຳ ເມື່ອໃດກໍ່ຕາມເຈົ້າ
