Pirmkārt, darba devējam jābūt skaidram par paredzētās apmācības mērķi. Šo darbību faktiski var veikt, lai izpildītu juridisku pienākumu, kas bieži notiek regulētu darbību vai funkciju veikšanā: mašīnu vai noteiktu transportlīdzekļu vadītājiem, glābēju kvalitātes iegūšanai vai atjaunošanai. Uzņēmums (SST)… 

Apmācība ļauj arī nodrošināt, ka darbinieku prasmes joprojām tiek pielāgotas viņu darbstacijām vai viņu nodarbinātības spējām arvien mainīgākā profesionālajā kontekstā, piemēram, pieaugot digitālo tehnoloģiju nozīmei. Šo dubulto pienākumu nedrīkst aizmirst, ņemot vērā tiesu praksi, kas atgādina lēmumu pēc lēmuma pieņemšanas par darba devēja atbildību šajā jautājumā (skat. Rakstu par sociālo dialogu un apmācību).

Vēl viens priekšnoteikums ir precīzi definēt īstenojamās(-o) apmācības darbības(-u) profilu un kopējo dalībnieku skaitu: lēmums nosūtīt uz apmācībām vienlaikus ievērojamu skaitu darbinieku var ātri izrādīties problemātisks papildu apmācības gadījumā. pēkšņa aktivitāte vai neplānotu kavējumu uzkrāšanās. Acīmredzot, jo mazāks ir uzņēmums, jo vairāk šīs grūtības palielinās. Tāpēc īpaša uzmanība jāpievērš