Nga pukenga whanonga

Kua rongo koe mo nga pukenga kore-hangarau (nga pukenga ngawari), e kiia ana ko nga pukenga ngawari, ko nga pukenga whanonga ranei? Ko nga pukenga penei i te whakatau, te mahi tahi, te mohio kare-a-roto, te whakaaro arohaehae, te mahi auaha, te whakahaere, te ratonga me te whakawhitiwhiti korero. Ko ona pukenga katoa e tika ana ki te urutau ki nga huringa o to waahi mahi, ki te taunekeneke ki etahi atu, ki te mahi marie me te whakaoti rapanga uaua. He whai hua i roto i nga umanga katoa, ka piki ake te utu i te maakete mahi.

Kei te pirangi koe ki te kuhu ki tenei ao o nga pukenga oranga me te whakawhanake i tenei momo pukenga? I roto i tenei akoranga, ka ako koe he aha te mea nui o nga pukenga ngawari mo to umanga a meake nei. Ka mahia e koe he aromatawai whaiaro hei tautuhi i o kaha me nga waahanga hei whakapai ake. Ka mutu, ka hangaia e koe he mahere mahi whaiaro kia whiwhi ai koe i nga pukenga e tika ana hei whakatutuki i nga kaupapa e pai ana ki a koe.

Tīmatahia ināianei, he whakangungu ka tukuna mō te kore utu i runga Openclassrooms!

I te mutunga o tenei akoranga, ka taea e koe:

  • Kia mohio koe he aha te mea nui o nga pukenga ngawari.
  • Mahihia he aromatawai whaiaro mo o pukenga ngawari.
  • Waihangahia taau ake mahere mahi hei whakapai ake i o pukenga ngawari.

Kaore he whakaritenga mo te whakangungu ia koe.

He kupu torutoru mo te kaituhi akoranga

Ko Julien Bouret te kaituhi o nga pukapuka e rua mo tenei kaupapa. Ka whai wāhi ki te hurihanga matihiko, te whakahaere whakahaere me te whanaketanga o nga pukenga ngawari i roto i te ao mahi. He tohunga ki te mahi whakaaroaro me te whakangungu hinengaro, ka mahi tahi ia me nga kamupene rangatira, whare wananga me nga kaitakaro ki te whakaako i nga kaupapa o te oranga ngaio. Kua whakawhanakehia e IL nga whakatakotoranga korero whakawhitiwhiti me te whakawhaiaro mo te whakangungu pukenga ngawari. Ka tuku ratonga kaiakopono me nga awheawhe me nga huihuinga kua whakatapua katoa ki nga pukenga ngawari.

Haere tonu ki te panui i te tuhinga i runga i te pae taketake →