Додека речиси 20% од француското население е следено за хронично заболување, неколку милиони млади луѓе, од градинка до универзитет, ученици или студенти, секојдневно се обидуваат да го продолжат своето училиште или универзитетски курс. Овие групи, потенцијално спречени од ситуација на привремена или долготрајна попреченост поврзана со некоја болест, во голем број случаи бараат соодветна поддршка за која наставниот и надзорниот кадар мора да биде обучен. МООК „За инклузивно училиште од градинка до високо образование“ сака во овој контекст да обезбеди основни и/или напредни знаења за образовната поддршка за учењето на учениците и студентите следени за ситуации со попреченост поврзани со сериозни хронични болести. (вклучувајќи рак и / или ретки болести).
Особено хорски, им дава збор на образовните професионалци (наставници, наставници специјалисти, придружни ученици или студенти со попреченост), социјални работници и професионалци за поддршка (здравствен медијатор, социјален работник), лекари специјалисти и наставници-истражувачи.
