Во овој курс, се осврнуваме на некои клучни теми поврзани со актуелните дебати поврзани со хибридизацијата на содржината. Започнуваме со размислување за повторната употреба и споделување на образовните ресурси. Ние особено инсистираме на дизајнот на едукативни видеа и на различните методи поврзани со различните типови видеа. Потоа разговараме за прашањето за следење на употребата на создадените ресурси, особено преку контролните табли кои мобилизираат аналитика за учење. Како заклучок, зборуваме за некои од потенцијалите што ги нуди дигиталната технологија во однос на евалуацијата, со посебен акцент на прашањето за вештачката интелигенција и адаптивното учење.
Курсот содржи малку жаргон од светот на образовните иновации, но пред се е заснован на повратни информации од практичното искуство во областа.
Продолжете со читање на статијата на оригиналната страница →
