2010 ခုနှစ်တွင် စင်္ကာပူမှ သိပ္ပံပညာဆိုင်ရာ ခိုင်မာမှုဆိုင်ရာ ကြေငြာချက်မှ စတင်၍ နိုင်ငံတကာ သိပ္ပံအသိုက်အဝန်းသည် သုတေသန၏ နည်းစနစ်နှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များကို ပိုမိုရှင်းလင်းစွာ အတည်ပြုကြောင်း သေချာစေရန် လှုံ့ဆော်ခဲ့ပြီး၊ အသစ်အဆန်းအတွက် အပြိုင်အဆိုင် ပြိုင်ဆိုင်မှုရှိသော ယုတ္တိဗေဒကို နိဒါန်းပျိုးသည့် အခြေအနေတွင်၊ ပျံ့၏။ ထို့အပြင်၊ စည်းမျဥ်းများ အားကောင်းလာစေရန်နှင့် လူမှုတာဝန်ဝတ္တရားများ၏ စိန်ခေါ်မှုများကို သိပ္ပံနည်းကျ သမာဓိရှိမှု၏ အခြေခံမူများကို အသိပညာနှင့် သင့်လျော်မှု ရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။

ပြင်သစ်ရှိ အမျိုးမျိုးသော သုတေသနအဖွဲ့ အစည်းများသည် စတင်လုပ်ဆောင်မှုများ များပြားခဲ့ပြီး ၎င်းတို့၏ ပေါင်းစည်းမှုသည် CPU (တက္ကသိုလ်ဥက္ကဌများညီလာခံ) နှင့် ပင်မအဖွဲ့အစည်းများမှ 2015 ခုနှစ် ဇန်နဝါရီလတွင် ပြုလုပ်သော သုတေသနဆိုင်ရာ ကျင့်ဝတ်များဆိုင်ရာ ပဋိဉာဉ်စာတမ်းကို လက်မှတ်ရေးထိုးခဲ့သည်။ Pr. Pierre တင်သွင်းသည့် အစီရင်ခံစာအပြီးတွင်၊ Corvol သည် 2016 ခုနှစ်တွင် "သိပ္ပံပညာဆိုင်ရာ သမာဓိစောင့်ထိန်းမှုဆိုင်ရာ အမျိုးသားပဋိညာဉ်စာတမ်းကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် အဆိုပြုချက်များ"၊ အထူးသဖြင့် ဆုံးဖြတ်ချက်များစွာကို ပြုလုပ်ခဲ့ပါသည်။

  • ပါရဂူကျောင်းများသည် ပါရဂူကျောင်းသားများအား ကျင့်ဝတ်နှင့် သိပ္ပံပညာဆိုင်ရာ သမာဓိသင်တန်းမှ အကျိုးကျေးဇူးရရှိစေရမည်၊
  • တည်ထောင်သူများသည် သိပ္ပံဆိုင်ရာ သမာဓိရှိမှုအတွက် ရည်ညွှန်းကိုးကားရန်၊
  • ပြင်သစ်သိပ္ပံဆိုင်ရာသမာဓိရုံး (OFIS) ကို HCERES တွင် 2017 ခုနှစ်တွင်တည်ထောင်ခဲ့သည်။

CPU၊ COMETS-CNRS၊ INSERM နှင့် INRA တို့ ပူးပေါင်း၍ ပဋိဉာဉ်တစ်ရပ်ကို မွေးစားခြင်းဖြင့် 2012 ခုနှစ်တွင် ကတိကဝတ်ပြုပြီး FUN တွင် ကျွန်ုပ်တို့ပေးဆောင်သည့် သိပ္ပံဆိုင်ရာ သမာဓိရှိမှုဆိုင်ရာ သင်တန်းကို တီထွင်ခဲ့သည်။ IdEx Bordeaux နှင့် ပါရဂူကျောင်းများ၏ ကောလိပ်များ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုမှ အကျိုးကျေးဇူးရရှိခဲ့ပြီး၊ ဤသင်တန်းကို University of Bordeaux ၏ သင်ကြားရေးနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှုမစ်ရှင် (MAPI) ဖြင့် ဒီဇိုင်းရေးဆွဲထားသည်။

ဤသင်တန်းကို 2017 ခုနှစ်မှစတင်၍ Bordeaux တက္ကသိုလ်မှပါရဂူကျောင်းသားများနှင့် 2018 ခုနှစ်မှစပြီး အခြားအဖွဲ့အစည်းများမှ ပါရဂူကျောင်းသားများက လိုက်နာဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ ၎င်းကို 2018 ခုနှစ် နိုဝင်ဘာလမှ FUN တွင် MOOC အဖြစ် မိတ်ဆက်ပေးခဲ့ပါသည်။ သင်ယူသူ 10.000 နီးပါးသည် ပထမအကြိမ် (2018) တွင် နှစ်စဉ် .es စာရင်းသွင်းထားပါသည်။ /19 နှင့် 2019/20)။ နောက်ဆုံးသင်တန်းအကဲဖြတ်မေးခွန်းလွှာကို ဖြေဆိုခဲ့သော သင်ယူသူ 2511 ဦးအနက် 97% သည် အသုံးဝင်ကြောင်း တွေ့ရှိပြီး 99% သည် အသိပညာအသစ်များရရှိခဲ့သည်ဟု ယူဆကြသည်။