Aan het einde van deze cursus bent u in staat om:
- Ken de 4 pijlers van EBP
- Vraag tijdens de behandeling naar de waarden en voorkeuren van de patiënt
- Zoek in de wetenschappelijke literatuur naar relevante data om een klinische vraag te beantwoorden en analyseer deze met een kritische blik
- Pas een EBP-aanpak toe bij het evalueren van uw patiënten
- Pas een EBP-aanpak toe tijdens uw interventies
Omschrijving
Vragen als “Hoe kies ik mijn assessmenttools? Welke zorg moet ik mijn patiënt bieden? Hoe weet ik of mijn behandeling effectief is?” vormen de achtergrond van de beroepspraktijk van de psycholoog en de logopedist (logopedist).
Deze MOOC van de Universiteit van Luik (België) nodigt je uit om meer te weten te komen over Evidence-Based Practice (EBP). EBP betekent het nemen van beredeneerde klinische beslissingen voor de beoordeling en het beheer van onze patiënten. Deze aanpak helpt ons bij het kiezen van de meest relevante beoordelingsinstrumenten, doelen en managementstrategieën om de klinische praktijk zo goed mogelijk aan te passen aan de behoeften van een specifieke patiënt.
Deze benadering beantwoordt ook aan de ethische plichten van psychologen en logopedisten die hun therapeutische acties moeten kunnen baseren op de theorieën en methoden die door de wetenschappelijke gemeenschap worden erkend, rekening houdend met kritieken en hun evolutie.
