Terwijl bijna 20% van de Franse bevolking wordt gevolgd vanwege een chronische ziekte, proberen enkele miljoenen jongeren, van kleuterschool tot universiteit, scholieren of studenten, dagelijks hun school- of universitaire opleiding voort te zetten. Deze groepen, die mogelijk worden voorkomen door een situatie van tijdelijke of langdurige arbeidsongeschiktheid die verband houdt met een ziekte, hebben in een groot aantal gevallen passende ondersteuning nodig waarvoor onderwijzend en toezichthoudend personeel moet worden opgeleid. De MOOC "Voor een inclusieve school van kleuterschool tot hoger onderwijs" wil in deze context basis- en/of geavanceerde kennis bieden over educatieve ondersteuning voor het leren van leerlingen en studenten die worden gecontroleerd op handicapsituaties die verband houden met ernstige chronische ziekten (waaronder kanker en / of zeldzame ziekten).

Met name koor geeft het het woord aan onderwijsprofessionals (leerkrachten, gespecialiseerde leraren, begeleidende leerlingen of studenten met een handicap), maatschappelijk werkers en ondersteunende professionals (gezondheidsbemiddelaar, maatschappelijk werker), gespecialiseerde artsen en leraar-onderzoekers.