Ten MOOC ma na celu wspieranie szkolenia i wsparcia nauczycieli, badaczy-nauczycieli i doktorantów w szkolnictwie wyższym w zakresie ich wiedzy o procesach uczenia się oraz w ich praktykach nauczania i oceny.
W trakcie MOOC zadawane będą następujące pytania:
- Czym jest aktywne uczenie się? Jak sprawić, by moi uczniowie byli aktywni? Jakich technik animacji mogę użyć?
– Co motywuje moich uczniów do nauki? Dlaczego niektórzy uczniowie są zmotywowani, a inni nie?
– Jakie są strategie uczenia się? Jakich zajęć dydaktycznych i edukacyjnych użyć, aby zaangażować uczniów? Jak zaplanować swoje nauczanie?
- Jaka ocena nauki? Jak skonfigurować recenzowanie?
- Co obejmuje pojęcie kompetencji? Jak opracować kurs, dyplom w podejściu opartym na umiejętnościach? Jak oceniać umiejętności?
– Jak budować lekcje online lub hybrydowe? Jakie zasoby, działania i scenariusze promują naukę online dla uczniów?
