В рамках реформы лицея преподавание основы информатики занимает важное место. Таким образом, из общего и технологического класса Seconde новое обучение, Цифровые науки и технологии, доступен всем.

Как помочь учителям СНТ? Какими знаниями с ними поделиться? Какие ресурсы выбрать? Какие навыки следует передать им, чтобы они могли обеспечить это новое образование?

Этот МООК будет несколько специальный обучающий инструмент : пространство Partage ивзаимопомощь, где каждый будет строить свой курс в соответствии со своими потребностями и знаниями, онлайн-курс, который будет развиваться с течением времени; мы начинаем, когда мы хотим, и мы возвращаемся, пока нам нужно.

Этот курс направлен на предоставить предпосылки и начальные ресурсы для начала этих мероприятий SNT со старшеклассниками в связи с 7 темами программы. Будут предложены крупные планы по нескольким предметам, которые можно изучить дополнительно, и мероприятия «под ключ». Этот МООК приходит, чтобы помочь и дополнить обучение, необходимое для этого обучения, предлагаемого национальной системой образования.

S для науки: знание информатики и ее основ. Мы начинаем здесь с предположения (верного в течение нескольких лет), что почти все знают, как использовать компьютеры, но что мы знаем о кодировании информации, алгоритмах и программировании, цифровых системах (сетях, базах данных)? Вы думаете, что ничего не знаете или знаете все? Приходите проверить это сами и убедитесь, насколько это доступно!

N для цифровых технологий: цифровой формат как культура, влияние на реальность. Зерна научной культуры для открытия цифровых технологий и связанных с ними наук в реальном мире по семи темам программы. В связи с повседневной жизнью молодых людей показать им, где находятся окружающие нас цифровые системы, данные и алгоритмы, что они из себя представляют. Понять изменения и их последствия для общества, чтобы определить как возможности, так и риски (например, краудсорсинг, новые социальные контакты и т. д.), которые их ждут впереди.

T for Technology: возьмите под свой контроль инструменты цифрового создания. Вооружитесь, чтобы поддержать учащихся в развитии целевых навыков путем создания цифровых объектов (интерактивных веб-сайтов, подключенных объектов или роботов, приложений для смартфонов и т. д.), использования программного обеспечения и начала программирования на Python.

Что, если я пройду ICN MOOC?
Обратите внимание: в части S этого SNT MOOC рассматривается глава I (ИТ и их основы) ICN MOOC (так что вам просто нужно проверить тесты, не обязательно снова обращаться к видео и документам); Содержание главы N MOOC ICN используется в качестве культурных элементов в части N MOOC SNT, которая, однако, является новой и адаптированной к новым программам, как и часть T MOOC SNT.