هن MOOC جو مقصد اعليٰ تعليم ۾ استادن، استادن-محققن ۽ ڊاڪٽريٽ جي شاگردن جي تربيت ۽ مدد ڪرڻ آهي انهن جي سکيا جي عمل جي ڄاڻ ۾ ۽ انهن جي تدريس ۽ تشخيصي عملن ۾.

MOOC جي دوران، هيٺين سوالن کي خطاب ڪيو ويندو:

- فعال سکيا ڇا آهي؟ مان پنهنجي شاگردن کي ڪيئن چالو ڪري سگهان ٿو؟ مان ڪهڙي اينيميشن ٽيڪنڪ استعمال ڪري سگهان ٿو؟

- ڇا منهنجي شاگردن کي سکڻ لاء حوصلا افزائي ڪري ٿو؟ ڇو ڪجهه شاگرد متحرڪ آهن ۽ ٻيا نه؟

- سکيا حڪمت عمليون ڇا آهن؟ شاگردن کي مشغول ڪرڻ لاءِ ڪهڙيون تدريس ۽ سکيا جون سرگرميون استعمال ڪيون وڃن؟ توهان جي تعليم جي منصوبابندي ڪيئن ڪجي؟

- سکيا جو ڪهڙو اڀياس؟ پير صاحب جو جائزو ڪيئن قائم ڪجي؟

- قابليت جو تصور ڇا ڪندو آهي؟ هڪ ڪورس ڪيئن ٺاهيو، مهارتن جي بنياد تي هڪ ڊپلوما؟ مهارتن جو اندازو ڪيئن ڪجي؟

- آن لائن يا هائبرڊ سبق ڪيئن ٺاھيو؟ شاگردن لاءِ آن لائين سکيا کي فروغ ڏيڻ لاءِ ڪهڙا وسيلا، سرگرميون ۽ منظرنامو؟