Pokiaľ ide o písanie, určite zažijete dosť rozšírenú úzkosť. Lenže dnes sa nedá inak, ako písať. Naopak, písanie je zrejmé. Nie je však vždy ľahké presne napísať, čo chcete vyjadriť. Chápať bez nejasností a zvoliť správne slová si vyžaduje skúsenosť.

Na rozdiel od hovorenia, ktoré k nám prichádza inštinktívne každý deň, písanie nie je vrodeným procesom. Písanie je pre mnohých ľudí stále ťažké, pretože zvyčajne ste sami s prázdnou stránkou, ktorá ako jediná pozná požadovaný výsledok. Písanie je preto desivé; strach z nedostatku písacích schopností. Ak vezmeme do úvahy stopy, ktoré človek pri písaní zanechá, bojí sa zanechať negatívne stopy, ktoré by mohli predstavovať nebezpečenstvo.

Písať znamená ležať holé pred očami ostatných

Tým, že sa vyjadruje písomne, «vystavujeme sa, riskujeme, že tomu druhému poskytneme nedokonalý obraz seba samého [...]". Vzniká toľko otázok, na ktoré sa najčastejšie pokúšame odpovedať: Píšem správne? Naozaj som napísal, čo chcem vyjadriť? Pochopia moji čitatelia, čo som napísal?

Súčasný a pretrvávajúci strach z toho, ako bude príjemca vnímať naše písanie. Dostane našu správu jasne? Ako ho bude súdiť a venovať mu potrebnú pozornosť?

Spôsob, akým píšete, zostáva jedným zo spôsobov, ako sa o sebe dozvedieť niečo viac. A to je to, čo väčšina z tých, ktorí sa pustia do zážitku z písania hrôzy, desí. Pohľad ostatných na našu výrobu. V skutočnosti je to prvá vec, ktorá nás obťažuje, vzhľadom na to, že toto všeobecné obavy, ktoré majú odhadnúť iní, sú analyzované alebo kritizované. Koľko z nás uvádza syndróm „prázdnej stránky“ na ilustráciu bariér, ktoré nám bránia v hľadaní nápadov alebo inšpirácie? Nakoniec sa táto prekážka zvrhne na strach, strach zo „nesprávneho písania“; zrazu táto obava, že čitateľom nechtiac ukážeme svoje nedokonalosti.

Mnohí sú tí, ktorí boli poznačení svojou školskou kariérou. Od základnej školy po strednú školu sme sa všetci zúčastňovali esejí, kompozícií, dizertačných prác, esejí, textových vysvetlení atď. Písanie bolo vždy jadrom nášho vzdelávania; naše texty učitelia zvyčajne čítajú, opravujú a niekedy sa im smejú.

Zabudnite na minulosť, aby ste písali dobre

Ako dospelí často pociťujeme tento strach z čítania. Aj keď je potenciálne dôležité prinútiť nás čítať, asi je pre nás ťažké opraviť, komentovať, zverejniť, zosmiešniť. Čo na mňa povedia ľudia, keď si prečítam moje texty? Aký obraz dám čitateľom? Ak je čitateľ môj šéf, tiež by som urobil lepšie, keby som sa vyhýbal odhaleniu a tomu, kto som. Takto môže byť písanie pri práci v spoločnosti stále strašidelné.

Napriek tomu, že písanie v obchode je pre mnohých ľudí strašidelné, existujú riešenia. Musíme „len“ prestať písať tak, ako sa to učilo v škole. Áno, je to absolútne neintuitívne, ale pravdivé. Písanie v podnikaní nemá nič spoločné s literárnym písmom. Nemusíte byť talentovaný. Najskôr úplne pochopte vlastnosti a výzvy odborného písania, metódy a niektoré zručnosti, najmä prax. Budete len musieť prejsť týmto procesom a písanie vás už nebude strašiť.