Medtem ko je skoraj 20 % francoskega prebivalstva spremljanih zaradi kronične bolezni, se več milijonov mladih, od vrtcev do univerze, dijakov ali študentov, vsakodnevno trudi nadaljevati šolski ali univerzitetni tečaj. Te skupine, ki jih lahko prepreči stanje začasne ali dolgotrajne invalidnosti, povezane z boleznijo, v velikem številu primerov potrebujejo ustrezno podporo, za katero mora biti usposobljeno učiteljsko in nadzorno osebje. MOOC "Za inkluzivno šolo od vrtca do visokošolskega izobraževanja" želi v tem kontekstu zagotoviti osnovno in/ali napredno znanje o izobraževalni podpori pri učenju učencev in študentov, ki se spremljajo zaradi invalidnosti, povezane z resnimi kroničnimi boleznimi (vključno z rakom in / ali redke bolezni).
Predvsem zborovsko daje besedo strokovnjakom v vzgoji in izobraževanju (učitelji, specializanti, spremljevalci ali študenti invalidi), socialnim delavcem in podpornim strokovnjakom (zdravstveni mediator, socialni delavec), zdravnikom specialistom in učiteljem-raziskovalcem.
