Принт Фриендли, ПДФ и е-пошта

У оквиру реформе лицеја, настава о основе рачунарства заузима важно место. Тако из општег и технолошког другог разреда нова настава, Дигиталне науке и технологија, доступан је свима.

Како помоћи наставницима СНТ? Које знање поделити са њима? Које ресурсе одабрати? Које вештине треба да им се пренесу да би могли да пруже ово ново образовање?

Овај МООЦ ће бити донекле посебан алат за обуку : простор од Партаге иузајамна помоћ, где ће свако изградити свој курс према својим потребама и знању, онлајн курс који ће се временом развијати; почињемо када желимо и враћамо се колико год нам треба.

Овај курс има за циљ да обезбедити предуслове и почетне ресурсе за почетак ових активности СНТ са средњошколцима у вези са 7 тема програма. Крупни планови неколико тема које се могу даље истражити и биће понуђене активности по систему кључ у руке. Овај МООЦ долази да помогне и допуни обуку неопходну за ову наставу коју нуди национални образовни систем.

С за науку: Познавање информатике и њених основа. Овде полазимо од претпоставке (тачно за неколико година) да скоро сви знају употребу рачунара, али шта знамо о кодирању информација, алгоритмима и програмирању, дигиталним системима (мрежама, базама података)? Мислите да ништа не знате или знате све? Дођите да се уверите и уверите се колико је приступачан!

Н за дигитално: Дигитално као култура, утицаји у стварности. Зрна научне културе да открију дигиталну технологију и њене науке у стварном свету, на седам тема програма. У вези са свакодневним животом младих, покажите им где су дигитални системи, подаци и алгоритми који нас окружују, шта су тачно. Разумети промене и проистекле друштвене утицаје, да идентификује и могућности и ризике (нпр. цровдсоурцинг, нови друштвени контакти, итд.) који су пред њима.

ПРОЧИТАЈТЕ  Земљиште и клима

Т за технологију: Преузмите контролу над алатима за дигитално креирање. Опремити се да подржи ученике у развоју циљаних вештина, кроз креирање дигиталних објеката (интерактивне веб странице, повезани објекти или роботи, апликације за паметне телефоне, итд.), користећи софтвер и почетак програмирања у Питхон-у.

Шта ако узмем ИЦН МООЦ?
Имајте на уму да: део С овог СНТ МООЦ-а заузима поглавље И (ИТ и његове основе) ИЦН МООЦ-а (тако да морате само да потврдите квизове, без нужног поновног консултовања видео снимака и докумената); Садржај поглавља Н МООЦ ИЦН се користи као културни елементи у делу Н МООЦ СНТ који је међутим нов и прилагођен новим програмима, баш као и део Т МООЦ СНТ.