Lär dig principerna för webbtillgänglighet och skapa inkluderande design

Om du vill skapa hemsidor och appar som är tillgängliga för alla, då har du kommit rätt! Den här kursen kommer att lära dig principerna för webbtillgänglighet och hur du omsätter dem i praktiken för att skapa inkluderande design.

Du kommer att lära dig om kraven för att göra ditt innehåll tillgängligt, samt hinder som användare kan stöta på. Du kommer att lära dig bästa praxis för att designa användargränssnitt, från typografi och färg till media och interaktioner. Du kommer att veta hur du testar din design för att verifiera dess tillgänglighet.

Den här kursen är för alla nivåer, från nybörjare till proffs, och ger dig nycklarna till att skapa tillgängliga design som kommer alla att gynna. Gå med oss ​​för att förbättra dina färdigheter i inkluderande design.

Förstå tillgängligt innehåll: principer och praxis för innehåll som kan användas av alla

Tillgängligt innehåll är innehåll som kan användas av största möjliga publik, inklusive personer med funktionsnedsättning. Det är innehåll som tar hänsyn till användarnas olika behov, såsom syn-, hörsel-, fysisk eller kognitiv funktionsnedsättning. Det tillåter användare att navigera, förstå och interagera med innehåll effektivt och oberoende. Det kan innehålla undertexter för personer med hörselnedsättning, ljudbeskrivningar för personer som är blinda, tydlig och enkel formatering för personer med lässvårigheter, etc. Med andra ord är tillgängligt innehåll designat för att användas av alla, oavsett användarens fysiska eller tekniska förmågor.

Skapa tillgängligt webbinnehåll: Kraven som ska uppfyllas

Det finns flera krav som måste uppfyllas för att skapa tillgängligt webbinnehåll. De vanligaste inkluderar:

  1. Navigering: Det är viktigt att tillåta alternativ navigering för användare som inte kan använda musen eller som har svårt att se skärmen.
  2. Kontrast: Det är nödvändigt att säkerställa tillräcklig kontrast mellan text och bakgrund för synskadade användare.
  3. Ljud/video: Ljudbeskrivningar och bildtexter bör tillhandahållas för hörselskadade och döva användare.
  4. Språk: Språket som används ska vara tydligt och enkelt för användare med lässvårigheter.
  5. Bilder: Alt-text ska tillhandahållas för användare som inte kan se bilder.
  6. Formulär: Formulär måste vara tillgängliga för användare som inte använder musen för att fylla i fält.
  7. Uppgifter: Uppgifter bör vara tillgängliga för användare som har svårt att klicka på knappar eller använda rullgardinsmenyer.
  8. Upplösning: Det är viktigt att se till att innehållet är spelbart på olika skärmupplösningar.
  9. Hjälpmedel: Det är viktigt att tänka på användare som använder hjälpmedel för att interagera med innehåll.

Det är viktigt att notera att denna lista inte är uttömmande och att det finns andra krav som kan vara nödvändiga för att göra webbinnehåll tillgängligt beroende på situationen.

Förstå hjälpmedel för digital tillgänglighet

Hjälpmedel är utformade för att hjälpa personer med funktionshinder att använda digitala produkter effektivt och självständigt. Dessa är vanligtvis programvara eller verktyg som kan hjälpa användare med syn-, hörsel-, fysiska eller kognitiva funktionsnedsättningar.

Dessa teknologier kan inkludera funktioner som text-till-tal för att läsa skärminnehåll, förstoringsverktyg för att förstora tecken och bilder, adaptiva webbläsare för att navigera med genvägskommandon, OCR-programvara för att läsa digitaliserade dokument och många fler.

Det är viktigt att ta hänsyn till dessa tekniker när man designar digitala produkter för att säkerställa tillgänglighet för alla användare.

Fortsätt läsa artikeln på den ursprungliga webbplatsen→